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프로그램 개발과 평가 - 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :프로그램 개발과 평가 - 학교폭력 피.hwp
문서분량 : 13 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.06.20 / 13.06.20
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보고서설명
서울시 강남구에 소재한 우리 기관은 청소년들의 복지증진과 청소년들의 문화활동 지원을 위해 설립되었다. 본디 청소년은 앞으로 성장할 대한민국의 기둥이 되며, 청소년들의 미래가 밝아야 대한민국의 미래도 밝아질 것이라고 본다.
본문일부/목차
1. 학교폭력 피해 학생들의 자존감 향상을 위해 시행
2. 문화체험, 체육활동을 통한 학생들의 대인관계 기능 향상을 위해 시행
3. 피해 학생에 대한 정서적 지원과 상담, 전문적이고 적극적인 치료 프로그램을 통해 피해 학생의 우울증과 자살을 극복하고 2차적인 피해를 막기 위해 시행

최근 학교 폭력에 따른 청소년의 자살이 급증하고 있다. 언론매체에 보도 된 것은 극히 일부분에 불과하다. 학교 폭력으로 인한 피해 사실에 대해 관련 기관(학교)이 표면적인 대처만 하고 있는 실정이다. 대부분의 학교는 피해사건이 발생할 경우 학교의 이미지 훼손 혹은 관계자의 향후 인사문제로 인해, 피해자와 가해자 간의 빠른 합의를 위해 사실을 축소·은폐하려는 경향이 있다.
[경북 경산에서 스스로 목숨을 끊은 최모(15)군의 사건과 관련, 최군이 졸업한 중학교 측이 학교폭력 사실을 은폐하려 했다는 의혹이 사실로 드러나고 있다.
특히 최군의 유서에서 가해학생으로 지목된 배모(15)군이 중학교 3학년 당시 ‘학교폭력’ 관련 문제로 상담교사에게 2번이나 상담을 받은 사실이 밝혀졌다. 이번 최군의 투신 자살 사건과의 직접적인 연관성은 밝혀지지 않았지만 가해자로 지목된 배군의 학교폭력 사실을 학교 측이 숨겨왔던 셈이다.
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