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이공계 - 이공계 기피형상 실태분석 및 개선방안


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :이공계 - 이공계 기피형상 실태분석.hwp
문서분량 : 22 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.04.23 / 13.04.23
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보고서설명
지난 40년 간 우리나라의 압축 경제성장을 주도하였고 21세기의 지식경제를 선도할 새로운 과학기술의 발전은 이공계 대학 졸업자로부터 시작된다고 할 수 있다. 현재 미래를 젊어질 대학진학을 앞둔 청소년들의 이공계 기피가 심각한 수준에 달하고 있으며, 과학기술의 창의력과 연구능력의 기초가 되는 수학․물리학 등의 분야에서 이공계 대학간, 신입생간의 실력편차가 심하게 발생하는 등 이공계 교육이 위기를 맞고 있다
본문일부/목차
우리나라는 지난 1960년대서부터 배출된 이공계 졸업자들이 사회 속에서 이공계 분야에 취업하여 국가발전에 기여한 덕분으로 공업화된 고도의 성장을 이룩할 수 있었다. 1960년대 이후 지금까지 우리나라의 경제성장을 견인해 온 업종은 섬유․가전․화학 산업이며 90년대 이후는 반도체․자동차․전기전자․조선 등 각 산업분야에서 고군분투해온 엔지니어들의 각 산업에 대한 기여도가 매우 컸다. 그럼에도 불구하고 현시점의 이공계열 졸업자에 관한 사회적 평가들은 여전히 낮은 채로 인식되어 대학진학을 앞둔 청소년들이 이공계를 기피하게되는 한 원인으로 작용하고 있다.
후에 이야기하겠지만 본 논의에서는 이공계기피원인을 사회․경제적인 요인, 교육과정상의 요인, 대학제도 및 정책적 요인등 복합적으로 접근하고 있음을 밝힌다.
이러한 이공계기피의 복합적인 요인을 제거하지 않는다면 이는 21세기의 지식경제시대를 맞고 있는 한국경제의 성장엔진동력에 심각한 적신호가 될 수밖에 없을 것이다. 왜냐하면 지식경제의 성장엔진은 새로운 기술․지식의 원활한 창출과 활용이기 때문이다. 따라서 이공계기피 현상이 초래하는 심각한 결과를 최소화하기 위한 객관적인 요인분석과 이와 연계된 정책구상의 필요성이 크게 제기 된다고 할 수 있을 것이다.

2. 논의의 목적과 방법

논의의 목적은 진학을 앞둔 청소년들의 심각한 이공계 기피현상에 대해 현상의 심각성과 그 원인을 분석하여 대안을 모색해 보는 것에 있다. 이를 위해 우선, 이공계에 대한 인식이 떠한지 고등학생들을 대상으로 설문조사를 하였으며, 기피 현상의 원인과 해결방안에 대하여도 설문조사를 하였다. 이 두 가지의 설문은 조모임의 특성상 따로 이루어졌다.
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