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유아철학 - 유아에 대한 철학교육의 가능성


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유아철학 - 유아에 대한 철학교육의.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.04.09 / 13.04.09
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보고서설명
아동에게 철학교육이 가능할까? 라는 질문에 나는 내가 배웠던 어렵고 지루했던 철학을 떠올리며 ‘과연......’ 이라는 생각이 들었다. 철학이 생각하기와 두뇌회전에 좋기 때문에 어린아이에게 유익할 것이란 생각은 들었지만 과연 어린아이에게 철학을 교육할 수 있을까? 그것이 과연 가능할까? 에 대한 의문이 들었다. 그래서 이 질문을 주제로 여러 자료를 보고 조사해 보았다. 어린아이에게 철학교육이 가능한 것인지 지금부터 그 가능성에 대해 고찰해 보고자 한다.
본문일부/목차
(1) 철학의 정의
어린이 철학을 말하기 전에 먼저 철학이란 무엇인지 생각해 보았다.
-->철학이란? 그리스어에서 유래한 철학philosophie이라는 개념은 지혜에 대한 사랑을 의미하고, 따라서 철학자는 모든 형태의 인식을 추구하는 남다른 성향을 가진 지혜의 친구(philos=사랑, sophia=지혜)를 뜻한다. 그리스어에서 유래한 철학philosophie이라는 개념은 지혜에 대한 사랑을 의미하고, 따라서 철학자는 모든 형태의 인식을 추구하는 남다른 성향을 가진 지혜의 친구(philos=사랑, sophia=지혜)를 뜻한다. 그리스어에서 유래한 철학philosophie이라는 개념은 지혜에 대한 사랑을 의미하고, 따라서 철학자는 모든 형태의 인식을 추구하는 남다른 성향을 가진 지혜의 친구(philos=사랑, sophia=지혜)를 뜻한다.
그리스어에서 유래한 철학philosophie이라는 개념은 지혜에 대한 사랑을 의미하고, 따라서 철학자는 모든 형태의 인식을 추구하는 남다른 성향을 가진 지혜의 친구(philos=사랑, sophia=지혜)를 뜻한다.---->곧 철학이란 지혜를 사랑하는 것이다. 따라서 철학의 본질은 [진리]와 [자유]에로 통하는 문을 두드리는 것과 같다. 또한 철학은 인간이 알려고 하는 모든 지식의 근본원리를 검토하는 학문이다.

* 우리가 생각하기에 흔히 철학이라 하면 대단히 거추장스럽게 확대 포장하여 생각하기 쉬운데 철학이란 본래 지혜를 사랑하는 것으로 정의 할 수 있다. 그러므로 철학은 모든 학문의 근본이 되는 것임을 알 수 있다.
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