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[아동건강교육] 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[아동건강교육] 유아기 자존감 교육의.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.04.09 / 13.04.09
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보고서설명
과목명: 아동건강교육

주 제: 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해주세요.

1. ‘자아존중감’의 개념 및 중요성
1) ‘자아존중감’의 개념
⑴ 자아개념
자아개념이란 자신의 특성 즉, 신체적 외모, 성, 행동경향, 정서능력, 흥미 등에 대해 느끼고 있는 생각이나 관념, 태도, 신념을 의미 한다. 즉, 스스로 할 수 있다는 능력에 대한 자신감과 자아존중감을 포함하는 것으로 자신의 전체에 대해 갖게 되는 상세하고 개인적인 평가를 말한다.
본문일부/목차
⑵ 자아존중감(self-esteen)의 개념
자아존중감이란 “나는 내 자신에 대해 어떻게 생각하고 있는가?” 라는 것으로, 자기 자신 스스로 어떤 기준에 의하여 자신의 능력을 판단하는 지 개인이 평소에 자신에 대하여 내리는 평가를 뜻한다. 즉, 자신을 능력 있고 의미있는, 성공적이고 가치 있는 존재로 믿는 정도를 나타내는 것이라고 할 수 있다. 이러한 자아존중감은 긍정적인 자아개념을 나타내는 말로 한 개인이 자기 스스로에게 부여하는 모든 특성의 구조물을 뜻하는 자아개념(self-concept:자신에 대한 지각)의 정의적 측면이다.

⑶ 유아 자아존중감(self-esteen)의 개념
유아의 자아존중감의 정의를 내리자면 유아 자신이 갖고 있다고 보는 자질에 부여하는 가치라고 할 수 있다. 유아의 자기지식이 증가함에 따라 유아는 그 지식을 평가하기 시작하는데, 이 자기에 대한 평가는 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있다. 자기 평가를 주로 긍정적으로 하는 사람은 높은 수준의 자아존중감을 가지게 되나, 부정적으로 자기를 평가하는 사람은 낮은 수준의 자아존중감을 가지게 되는 것이 일반적이다.
자아존중은 그 유아가 함께 사는 사람들이 가지고 있는 가치 개념의 거울이란 말이 있다. 이 말은, 부모나 교사와 같은 유아에게 있어 중요한 성인들이 그 유아에게 보여주는 가치 그대로가 유아가 스스로 자기를 평가하는 기준이 된다는 것이다.
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