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유아기 교육의 중요성을 아동발달의 원리에 근거하여 설명해 보시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유아기 교육의 중요성을 아동발달의 원.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.04.01 / 13.04.01
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
1) ‘발달에는 일정한 순서가 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
2) ‘발달은 일정한 방향으로 진행된다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
3) ‘발달은 계속적인 과정이지만 발달의 속도는 일정하지 않다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
4) ‘발달에는 개인차가 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
5) ‘발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 아동발달의 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
1) ‘발달에는 일정한 순서가 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
예를 들면, 옹알이를 한 다음에 말을 할 수 있으며, 간단한 문장을 사용할 수 있게 된 다음에 복잡한 문장을 사용하게 된다. 인지발달 또한 상징적 사고가 가능한 다음에 보존 개념을 획득하게 되고 그 다음에 추상적 사고가 가능하다. 이렇게 발달이 순서적으로 원활하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 그 순서에 맞는 양육자의 교육이 중요하다. 예를 들어, 영아는 다른 주변사람들과 상호작용 하기 위하여 옹알이의 억양을 다양하게 변화시키며 어른들이 질문과 진술을 위해 사용하는 신호에 일치하는 패턴을 사용한다. 이와 같은 영아의 음성적 행동에 민감하고 반응
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
1) ‘발달에는 일정한 순서가 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
2) ‘발달은 일정한 방향으로 진행된다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
3) ‘발달은 계속적인 과정이지만 발달의 속도는 일정하지 않다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
4) ‘발달에는 개인차가 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
5) ‘발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2) ‘발달은 일정한 방향으로 진행된다.’라는 원리에 근거한 유아기 교육의 중요성
첫째, 머리에서 발 방향으로 발달이 진행된다. 즉, 머리 부분이 몸통이나 사지보다 일찍 발달한다는 것이다. 둘째, 안에서 바깥으로 발달이 진행된다. 즉, 중심부가 말초신경보다 먼저 발달한다는 것이다. 셋째, 일반적인 것에서 특수한 것으로 발달이 진행된다. 유아 초기의 행동은 몸 전체를 사용하는 거칠고, 산만하고, 분화되지 않는 것이지만 점차적으로 분화되고 정밀한 행동으로 대체된다. 이렇게 일정한 방향으로 발달이 원활하게 진행되게 하기 위해서는 영유아로 하여금 다양한 신체적인 활동에 참여하도록 한다. 이 시기 영유아는 활동성이 점차 증가하므로 다양한 신체활동놀이를 통해서 신체 및 운동기능을 발달시킬 수 있도록 교육해야 한다. 영유아에게 신체활동놀이는 신체 기능뿐 아니라 신체 발육이나 안전능력, 정서적 성숙 및 사회성발달의 필수적인 활동이다. 그러므로 적절한 신체활동놀이를 통해 신체 각 부분의 조화롭고 일정하게 발달할
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