해피레포트 - 집단사회복지의 실천의 원칙 및 구성요소

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :◎_집단사회복지의_실천의_원칙_및_구.hwp 문서분량 : 16 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.01.24 / 13.01.24 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
집단사회복지의 실천의 원칙 및 구성요소 - 목차 1. 집단사회사업의 접근방법 2. 집단사회복지실천원칙 3. 집단사회사업의 기본요건 4. 집단대상 개입기술 1. 집단사회사업의 접근방법 다양한 실천현장과 학문적 배경에서 발달해 온 집단사회사업은 하나의 개념틀로써 클라이언트의 문제나 욕구를 해결하기보다는 그 접근법에서 차별성이 있다 집단사회사업 접근방법은 사회적 지능과 개입의 초점을 기준으로 다음 세 가지로 구분된다. 1) 사회적목표모델 (Socialgoals model) 사회적 목표모델은 초기 집단사회사업이 실천될 때부터 존재한 정통적인 모델이다 사회적 목표모델은 인보관과 청년단체의 집단사회사업으로부터 성장했다 사회적 목표모델은 민주주의와 지역사회의 정의를 유지하고 발달시키려는데 목적을 두고 있으며 사회적 의식과 사회적 책임을 발전시키는 것이 집단성원들의 중요한 과업이다. 이 모델은 지역사회내의 범죄, 빈곤과 같은 문제를 다루기위해서 지역복지관이나 시민조직에서 활용된다. 사회복지사는 집단성원들에게 사회적 책임의 가치를 심어주고 책임 있는 시민으로서 적합한 행동 형태를 자극하고 강화하는 역할모델로서 기능한다. 또한 이 모델은 민주적 집단과정을 중시하므로 민주적 참여를 통한 학습이 가능하도록 집단내의 민주적 절차를 개발하고 유지하는 사회복지사의 역할도 중시 한다. 2) 치료모델 (Remedial model) 치료모델은 사회적 기능에 뚜렷한 문제가 있거나 문제발생의 위험이 높은 개인에게 원조하는 것을 강조하는 임상모델이다 치료모델의 초점은 집단을 통해 개인을 치료하는 것으로, 집단은 개인의 목적을 달성하기 위한 도구 또는 상황이며, 집단구조와 집단과정에서의 변화는 그자체가 목적이라기보다는 목적달성을 위한 수단이다. 이 모델은 신체적으로나 정신적으로 장애를 가진 사람, 법률상의 범죄자, 격리되거나 소외된 사람을 위한 교정시설, 병원 그리고 가족 서비스기관 등에서 활용된다. 치료모델에서 사회복지사는 집단구성원 개개인의 욕구와 집단의 욕구를 구체적 목표달성과 관련하여 파악한 후 개입전략을 정하고, 이에 따라 집단회기의 내용을 미리 구조화해야 한다. 3) 상호작용모델 (Reciprocal model) 중간모델 또는 인본주의모델로도 불리는 상호작용모델은 개별성원과 집단 간의 상호관계에 초점을 둔다. 이 모델에서는 집단 활동 이전에 구체적인 목표를 정하지 않으며, 목표설정은 사회복지사와 집단성원간의 상호관계속에서 이루어지는 집단작용의 본질적인 부분으로 인식된다. 사회복지사는 개인과 집단이 상호원조체계가 되도록 중재하는

본문일부/목차
집단사회복지의 실천의 원칙 및 구성요소 - 목차 1. 집단사회사업의 접근방법 2. 집단사회복지실천원칙 3. 집단사회사업의 기본요건 4. 집단대상 개입기술 1. 집단사회사업의 접근방법 다양한 실천현장과 학문적 배경에서 발달해 온 집단사회사업은 하나의 개념틀로써 클라이언트의 문제나 욕구를 해결하기보다는 그 접근법에서 차별성이 있다 집단사회사업 접근방법은 사회적 지능과 개입의 초점을 기준으로 다음 세 가지로 구분된다. 1) 사회적목표모델 (Socialgoals model) 사회적 목표모델은 초기 집단사회사업이 실천될 때부터 존재한 정통적인 모델이다 사회적 목표모델은 인보관과 청년단체의 집단사회사업으로부터 성장했다 사회적 목표모델은 민주주의와 지역사회의 정의를 유지하고 발달시키려는데 목적을 두고 있으며 사회적 의식과 사회적 책임을 발전시키는 것이 집단성원들의 중요한 과업이다. 이 모델은 지역사회내의 범죄, 빈곤과 같은 문제를 다루기위해서 지역복지관이나 시민조직에서 활용된다. 사회복지사는 집단성원들에게 사회적 책임의 가치를 심어주고 책임 있는 시민으로서 적합한 행동 형태를 자극하고 강화하는 역할모델로서 기능한다. 또한 이 모델은 민주적 집단과정을 중시하므로 민주적 참여를 통한 학습이 가능하도록 집단내의 민주적 절차를 개발하고 유지하는 사회복지사의 역할도 중시 한다. 2) 치료모델 (Remedial model) 치료모델은 사회적 기능에 뚜렷한 문제가 있거나 문제발생의 위험이 높은 개인에게 원조하는 것을 강조하는 임상모델이다 치료모델의 초점은 집단을 통해 개인을 치료하는 것으로, 집단은 개인의 목적을 달성하기 위한 도구 또는 상황이며, 집단구조와 집단과정에서의 변화는 그자체가 목적이라기보다는 목적달성을 위한 수단이다. 이 모델은 신체적으로나 정신적으로 장애를 가진 사람, 법률상의 범죄자, 격리되거나 소외된 사람을 위한 교정시설, 병원 그리고 가족 서비스기관 등에서 활용된다. 치료모델에서 사회복지사는 집단구성원 개개인의 욕구와 집단의 욕구를 구체적 목표달성과 관련하여 파악한 후 개입전략을 정하고, 이에 따라 집단회기의 내용을 미리 구조화해야 한다. 3) 상호작용모델 (Reciprocal model) 중간모델 또는 인본주의모델로도 불리는 상호작용모델은 개별성원과 집단 간의 상호관계에 초점을 둔다. 이 모델에서는 집단 활동 이전에 구체적인 목표를 정하지 않으며, 목표설정은 사회복지사와 집단성원간의 상호관계속에서 이루어지는 집단작용의 본질적인 부분으로 인식된다. 사회복지사는 개인과 집단이 상호원조체계가 되도록 중재하는

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