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학생인권 조례가 학생 생활이나 교육권에 미치는 영향.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학생인권 조례가 학생 생활이나 교육권.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.12.01 / 12.12.01
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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학생인권조례의 필요성 및 학생인권조례가 학생 생활에 미치는 영향
2. 학생인권조례가 교육권에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 학생인권조례의 필요성 및 학생인권조례가 학생 생활에 미치는 영향
경기도 학생인권조례에서 명시된 학생인권의 보장내용은 결국 인간의 존엄성 및 자유와 권리이다. 그렇다면 왜 학생인권조례 제정이 필요한가? 그 이유는 사회적 합의의 중요성에서 찾을 수 있다. 만약 한 사회가 어떤 것을 개인의 결정에 남겨둔다면 그것은 그 사회에서 중요치 않아 보이게 할 우려가 있기 때문이다. 그러므로 어떤 것을 개인의 결정이 아니라 법으로 제정한다면 그것의 중요성에 대해 사회가 합의하고 있음을 드러낸다. 이러한 논의를 학생인권과 관련하여 보면 학생인권조례 제정이란 바로 학생인권의 중요성에 대한 사회적 합의라 할 수 있다. 학생인권조례 제정의 필요성은 크게 2가지로 말할 수 있다. 하나는 경험적인 것이며, 다른 하나는 학생이라는 존재적 특성에 의한 것이다. 먼저 경험적인 것에 관해 논하고자 한다. 그간 학생인권은 법적인 것이 아니라 단위학교 교사들이 자율적으로 보장해야 한다고 여겨왔다. 그 결과 학교현장에서 학생인권은 자율이라는 미명하에 보장되기보다는 침해되어왔다. 우리 사회가 학생들에게 책임과 의무는 지나치게 강조된 반면, 권리는 제약하거나 침해함으로써 학생인권은 보장되지 못했다. 아이들은 이미 자신들의 권리를 학생이라는 이름하에 침해받고 있다. 대표적 사례가 학교에 존재하는 학생 생활규정이다. 학생생활규정은 단위학교에서
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학생인권조례의 필요성 및 학생인권조례가 학생 생활에 미치는 영향
2. 학생인권조례가 교육권에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 학생인권조례가 교육권에 미치는 영향
학생인권에 관한 논의는 학교 내에서 학생에게 보장되어야 할 권리에 관한 것이다. 이는 학교 구성원으로서 교사와 학생간의 갈등을 해결하고자 하는 것이다. 그러므로 학생인권조례와 관련된 쟁점은 학교 구성원으로서 교사와 학생 간의 인식의 차이에서 비롯된다고도 할 수 있다. 학생인권은 독립적으로 존재하는 것이 아니라는 말이다. 특히 학생인권은 교사와의 관계에서 파생된다. 권리란 상대적인 것이다. 그런데 여기서 한 가지 분명히 해야 할 개념이 교권과 교육권이다. 교권의 개념을 교사가 누려야 할 권리라고 한다면 이러한 권리에는 크게 3가지로 구분된다. 그것은 교사의 교육할 권리인 교육권, 전문직 종사자로서의 권리, 인간으로서의 기본적 권리이다. 교권을 이상의 3가지 관점에서 보자면 학생인권보장과 관련한 교권의 문제는 교사의 교육할 권리 즉, 교육권임을 확인할 수 있다. 사실 대부분 교권의 문제는 학생들의 관계에서 일어나는 것이 아니라 교육당국과의 관계에서 일어나는 문제이다. 학생인권에 관련한 교권의 문제를 교육권의 문제로 제한하여 살펴본다면 학생인권과 교육권의 갈등이라는 논쟁 해결이 어렵지만은 않다. 학교의 존재이유가 학생들에게 사회적 지식과 기술을 전수하는 데 있다면 이러한 목적 실현을 위한 교육권은 분명 보호되어야한다. 그렇지 않고 학생인권을 보장한다는 이유로 교사의 교육권이 침해된다면 이는 커다란 우를 범하는 것이다. 하지만 현실에서는 교사에게 보장된 교육활동 즉, 교육권이 실제 수업에서 보장되지 못하고
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