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비고츠키의 언어발달의 4단계에서 내적 언어단계란 무엇인지 써 보시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :비고츠키의 언어발달의 4단계에서 내적.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.09.24 / 12.09.24
구매평가 : 다운로드수 : 6
판매가격 : 2,000

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보고서설명
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키의 언어발달의 4단계
2. 내적 언어단계의 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 비고츠키의 언어발달의 4단계
비고츠키에 따르면 사고와 언어의 재조직은 인간들로 하여금 고등정신기능을 발휘하도록 허용한다. 비고츠키는 아동의 언어가 어떤 과정으로 발달되는가에 대해 다음과 같은 네 가지 발달 단계를 거친다고 본다.
첫 번째 단계는 지능 이전의 말과 언어 이전의 사고에 해당하는 원시적 단계 혹은 자연적 단계이다. 말과 사고의 조작이 원시적으로 나타나는 단계로서 0세부터 2세 까지 영아기에 해당하는 시기이다.
두 번째 단계는 만2세 경에 시작되며 소박한 심리 단계이다. 아동은 자신의 주변 세계를 인식하고 경험하면서 이 경험을 도구 사용에 적용하는 실용 지능이 나타난다. 이 시기에 의사소통을 위한 외적인 언어, 즉 사회적인 언어
본문일부/목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키의 언어발달의 4단계
2. 내적 언어단계의 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 내적 언어단계의 개념
비고츠키는 개인의 생각(사고)을 내적 언어라고 표현하였다. 내적 언어는 형태상 외적 언어와 매우 유사하며 내적 언어가 외적 언어를 준비하는데 사용된다. 예를 들면, 강의할 내용을 머리 속에 생각할 때는 아주 똑같아 지기도 한다. 성인의 내적 언어는 사회적 적응보다는 자신을 위한 사고로 나타난다. 비고츠키에 의하면 언어는 사회적 언어에서 개인 내적인 언어로 발달한다. 피아제가 내적 언어에서 사회적 언어로 발달한다고 한 것과는 방향성 면에서 반대된다고 할 수 있다. 비고츠키는 자기중심적 언어를 사회적 언
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