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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :놀이의 이론 중 현대적 놀이이론을 정.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론
2. 인지발달이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론
정신분석이론은 프로이드의 관찰에서 시작되었으며 에릭슨 등의 학자로 이어지면서 이론이 체계화 되었다. 정신분석학에서는 인간의 심적 과정을 원초아, 자아, 초자아의 세 가지로 나눈다. 인간의 발달 과정에서 보면 신생아 시기는 주로 본능적 충동에 의해 행동하지만 점차 다양한 경험을 쌓아 가는 동안 자아와 초자아가 발달하는데 이러한 발달에 놀이 경험이 중요한 작용을 하게 된다고 한다. 정신분석이론에서는 놀이의 기능을 아동의 심리적 갈등을 완화시켜 주고 욕구를 충족시켜 주는 것으로 보았다
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론
2. 인지발달이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론
정신분석이론은 프로이드의 관찰에서 시작되었으며 에릭슨 등의 학자로 이어지면서 이론이 체계화 되었다. 정신분석학에서는 인간의 심적 과정을 원초아, 자아, 초자아의 세 가지로 나눈다. 인간의 발달 과정에서 보면 신생아 시기는 주로 본능적 충동에 의해 행동하지만 점차 다양한 경험을 쌓아 가는 동안 자아와 초자아가 발달하는데 이러한 발달에 놀이 경험이 중요한 작용을 하게 된다고 한다. 정신분석이론에서는 놀이의 기능을 아동의 심리적 갈등을 완화시켜 주고 욕구를 충족시켜 주는 것으로 보았다
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