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[사회복지실천론] 사회복지실천분야론의 특성


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지실천론] 사회복지실천분야론의.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.06.15 / 12.06.15
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보고서설명
오늘날의 사회복지는 대상자의 연령, 성별, 지역, 문제의 성질, 서비스 기능의 종별 등에 의해 다양한 사업 활동을 시행하고 있는데 이 사업 활동을 일정한 기준에 따라 분류하고 체계화된 활동영역을 사회복지실천분야라 말한다. 사회복지실천분야는 새로운 문제가 발생하면 이에 따라 새로운 활동분야가 개발되고, 또 사회정책, 사회보험, 의료보건, 교육 등의 사회적 제도의 발전에 수반하여 이들 제도의 대체적 기능을 수행해 오던 사회복지는 이들에 대해서 보완적 기능을 수행하는 것으로 스스로 변화한다.
본문일부/목차
① 가족복지  ② 아동복지  ③ 청소년복지  ④ 노인복지  ⑤ 장애인복지  ⑥ 여성복지 
⑦ 교정복지  ⑧ 산업사회사업  ⑨ 의료사회사업  ⑩ 정신보건사회복지  ⑪학교사회사업 
⑫사회복지와 자원봉사
  이들에 해당하는 제반 문제를 해결함에 있어서는 사회복지의 전문적인 접근방법이나 정책적인 접근방법 중 어느 한 가지 접근방법으로는 효과를 거둘 수가 없음을 깊이 인식하여야 한다. 즉 사회복지의 전문적인 접근방법과 정책적인 접근방법의 통합적인 접근방법을 필요로 하는 것이 위에서 열거한 사회복지실천분야라 하겠다. 이러한 통합적 접근방법의 필요성은 전문적 접근방법과 정책적 접근방법의 상호보완적 관계에 의해서도 더욱 요청되고 있는 것이 현대사회복지 실천의 현실이다.


사회복지실천분야의 주요내용

1. 아동복지
  
  아동의 정의 : 일반적으로 아동의 연령은 ‘18세 미만’으로 알려져 있지만, 법에 따라서 그리고 사회적 통념에 따라서 상당한 차이가 있다. 아동복지법은 “‘아동’이라 함은 18세 미만의 자를 말한다”고 규정하고 있지만, 아동복지시설에서는 20세까지 연장해서 보호받을 수 있으며, 민법에서는 20세 미만의 자를 ‘미성년자’로 규정한다.
  요보호아동 : 가족이나 지역사회로부터 적절히 보호받지 못하는 아동을 말한다. 부모의 사망과 이혼 등으로 부모의 보호를 받지 못하는 아동, 빈곤아동, 장애아동 등은 가장 전형적인 요보호아동이다.
  아동복지 : 아동복지는 단지 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동, 혹은 환경에 적응하지 못하는 비행아동에만 관심을 두는 것이 아니다. 아동복지란 모든 아동이 신체적 ․ 지적 ․ 정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며 보호하기 위하여 공사의 제 기관에서 실시하는 사회적, 경제적, 보건적인 제 활동이다.
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