해피레포트 - 영유아기에 흔한 정신건강문제 유형과 특징 및 정신건강 증진방법을 기술하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영유아기에 흔한 정신건강문제 유형과.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.01.19 / 12.01.19 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 정신건강의 개념 2. 영유아 정신건강문제의 유형과 특징 3. 영유아기 정신건강증진 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아기 정신건강의 개념 어릴수록, 특히 유아의 경우 복잡한 정신건강의 개념을 직접적으로 적용하기는 힘들다. 유아의 경우 아직 정신과 신체가 미분화된 상태이므로 이론적 적용보다는 나이, 성, 그가 처한 발달단계를 고려하여 그 발달단계에 맞는 발달을 하고 있는 아동은 정신적으로 건강하다고 할 수 있을 것이다. 따라서 정신적으로 건강하지 못한 아동은 그 나이와 성, 발달단계에 맞지 않는 생각, 감정, 행동을 보이거나 그 발달단계에 적합한 발달과제를 이루지 못하고 발달이 정지 또는 지연되거나 왜곡된 경우라고 할 수 있다. 한편, 영유아가 기본적으로 가지고 있는 정서를 대체로 다음과 같다. 1) 애정 애정은 유아와 그 어머니 사이에 맺어지는 애착관계에서 시작된다. 여기서 발생하는 애정의 감정은 일생을 통하여 존재하고 여러 형태로 펼쳐지며, 애정이야말로 모든 인간행동의 저변에 깔려 있는 가장 강력한 행동의 동기가 되는 것이다. 2) 공포와 불안 인간에 있어서 공포 경험의 시작은 유아가 그 환경의 새로운 점과 변화에 민감한 데서 비롯된다. 즉, 유아가 새로운 것에 대하여 흥미를 갖고 이를 관찰하고 배우려 하는데, 이러한 새로운 점이 너무 강하면 무서움을 느낄 수 있다. 인간에게 가장 기본적으로 흔한 불안은 격리불안이라고 할 수 있다. 격리불안은 일단 어머니와의 애착관계가 성립되었을 때 유아 자신이 자신의 생존을 위하여 모자관계가 중요함을 느끼고 이를 유지하려는 동기 때문에 생긴다고 할 수 있다. 3) 공격성 공격성도 인간에게 있어서 본능적 요소를 가지고 있다. 공격성은 파괴적인 요소를 지니기도 하지만 그보다는 인간의 생존을 보장하는 건설적이고 필요한 요소이기도 하다.

본문일부/목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 정신건강의 개념 2. 영유아 정신건강문제의 유형과 특징 3. 영유아기 정신건강증진 방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아기 정신건강의 개념 어릴수록, 특히 유아의 경우 복잡한 정신건강의 개념을 직접적으로 적용하기는 힘들다. 유아의 경우 아직 정신과 신체가 미분화된 상태이므로 이론적 적용보다는 나이, 성, 그가 처한 발달단계를 고려하여 그 발달단계에 맞는 발달을 하고 있는 아동은 정신적으로 건강하다고 할 수 있을 것이다. 따라서 정신적으로 건강하지 못한 아동은 그 나이와 성, 발달단계에 맞지 않는 생각, 감정, 행동을 보이거나 그 발달단계에 적합한 발달과제를 이루지 못하고 발달이 정지 또는 지연되거나 왜곡된 경우라고 할 수 있다. 한편, 영유아가 기본적으로 가지고 있는 정서를 대체로 다음과 같다. 1) 애정 애정은 유아와 그 어머니 사이에 맺어지는 애착관계에서 시작된다. 여기서 발생하는 애정의 감정은 일생을 통하여 존재하고 여러 형태로 펼쳐지며, 애정이야말로 모든 인간행동의 저변에 깔려 있는 가장 강력한 행동의 동기가 되는 것이다. 2) 공포와 불안 인간에 있어서 공포 경험의 시작은 유아가 그 환경의 새로운 점과 변화에 민감한 데서 비롯된다. 즉, 유아가 새로운 것에 대하여 흥미를 갖고 이를 관찰하고 배우려 하는데, 이러한 새로운 점이 너무 강하면 무서움을 느낄 수 있다. 인간에게 가장 기본적으로 흔한 불안은 격리불안이라고 할 수 있다. 격리불안은 일단 어머니와의 애착관계가 성립되었을 때 유아 자신이 자신의 생존을 위하여 모자관계가 중요함을 느끼고 이를 유지하려는 동기 때문에 생긴다고 할 수 있다. 3) 공격성 공격성도 인간에게 있어서 본능적 요소를 가지고 있다. 공격성은 파괴적인 요소를 지니기도 하지만 그보다는 인간의 생존을 보장하는 건설적이고 필요한 요소이기도 하다.

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