해피레포트 - 부모,자식간에 있어서 가장 중요한 것은 무엇이며 자신이 생각하는 이상적인 자녀양육방법 패러다임을 적으시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :부모 자식간에 있어서 가장 중요한 것.hwp 문서분량 : 29 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.01.13 / 12.02.01 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,500 원

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☞ 내용을 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 수정/제출하셔야 좋은점수를 받으실수 있습니다. ☞ 해피레포트 환불정책 동의 자료입니다 (부정확한 자료일경우 100% 환불) 부모,자식간에 있어서 가장 중요한 것은 무엇이며 자신이 생각하는 이상적인 자녀양육방법 패러다임을 적으시오 가정에서의 자녀교육방법과 인성교육 Ⅰ. 서 론 민족의 역사에 있어서 고유한 전통과 문화를 형성해 오는 데는 독특한 윤리적 가치관이 작용한다. 우리의 문화는 교양과 양식을 겸할 때 문화가 생성되고 「공경하는 마음」, 「효하고 싶어 하는 마음」의 정신문화가 체험을 통해서 살아나게 된다는 사실입니다. 그러나 그 삶이 선하며, 아름다우며, 진실 되게 살아갈 때 내 이웃을 돌아보게 되며 형제를 사랑하고 온유한 마음이 생겨 효도하고 싶은 심성이 마음속 깊은 곳에서 형성된다. 이것을 우리는 흔히 「모자기(母自欺)」라고 합니다. 즉 모망장(母忘章), 성찰(省察), 심경(心鏡), 참회(懺悔), 반성(反省), 자숙(自敍)하는 마음이 감동을 일으켜 인간의 본성으로 돌아가게 된다는 것이다. 환원하면 우리는 현재 3,40년 전에 비하면 그 생활의 차이는 이루 말할 수 없이 부유하다고할 수 있다. 그러나 우리나라는 세계 제일의 교통 사망률 이라든지 고도의 음주율이나 낙태율로 인해 국가의 복지수준에 있어서는 후진성을 면치 못하고 잇으며 가정의 갈등문제, 청소년 문제, 각종 사회적 탈선행위, 과소비 등의 사치풍토가 만연해 있어 교육의 문제로 대두되고 있습니다. 이것은 한국인의 도덕성이 타락하고 가치관이 혼란한 상태에서 무조건 서구의 편리하고 이기주의적인 습성을 받아들인 결과로 가정과 학교, 사회교육을 통해 지도되어야 할 것이다. 또한 인간은 사회적 동물로서 인간은 혼자 살 수 없습니다. 물론 개인적인 삶이나 사회적인 삶으로 영위는 가능하나 인간은 후자의 삶이 진정한 삶이라 할 수 있다. 즉 사회란 개인들이 서로 협력하여 공동생활을 영위하는 인류의 집단으로 여기서 협력이란 중요한 의미를 지닌다. 협력은 공동생활의 중핵적인 요소로 가정이나, 학교, 사회생활에서 필수적인 요소이며 이는 가정교육과 학교교육을 통해 인식하고 행동화는 교육이 무엇보다 요구되고 있다. 따라서 본고에서는 가정환경 변화와 자녀교육의 문제점, 자녀 교육의 방향, 자녀교육 방법과 인성교육에 대해 약술하여 보고자 한다. Ⅱ. 인성교육의 의미와 가정환경 변화에 따른 자녀교육의 문제점 1. 인성교육의 의미 교육이란 그 자체가 인간을 대상으로 하는 활동이다. 따라서 어떤 의미에서 교육은 곧 인간교육을 포괄하는 개념으로 볼 수 있다. 여기에 유사 개념으로 인간교육, 인성교육, 도덕교육, 덕성교육 등의 용어를 비교해 보면서 인성교육의 의미를 찾아보기로 하겠다. 인성교육은 사람다운 마음을 가꾸는 교육으로부터 시작되어야 한다. 마음은 인성의 뿌리요, 인간성의 바탕이 되기 때문에, 거칠어지고 병든 청소년들의 인성을 바로잡는 깊은 마음을 바로잡는 일이 무엇보다 중요하다고 생각된다. 인성이 무엇이라는 개념을 크게 세 가지 차원에서 정의 할 때 ㅇ철학적인 관점에서는 인성을 인간의 본성, 인간성, 성품으로 ㅇ심리학적인 입장에서는 인간의 성격으로, ㅇ윤리나 도덕적인 차원에서는 한 인간의 인격으로 요약된다. 결국 인성이란 인간의 성품, 성격, 인격을 모두 포함하는 인간성이라고 정의할 수 있을 것 같다. ㅇ 朱子는 『心의 본체가 性이고, 性은 하늘로부터 부여된 것이다』라고 했다. ㅇ 中庸에서는 天命之謂性 즉, 성이란 하늘이 명하는 것, 하늘이 내린 본성이라 고 했으니 性이란 글자 그대로 心 + 生 즉, 타고난 마음이 바로 性인 것이다. 마음이 행동을 낳는다고 한다. 그러므로 행동을 보면 그 사람이 마음과 인격을 짐작할 수 있다.

본문일부/목차
부모,자식간에 있어서 가장 중요한 것은 무엇이며 자신이 생각하는 이상적인 자녀양육방법 패러다임을 적으시오 가정에서의 자녀교육방법과 인성교육 Ⅰ. 서 론 민족의 역사에 있어서 고유한 전통과 문화를 형성해 오는 데는 독특한 윤리적 가치관이 작용한다. 우리의 문화는 교양과 양식을 겸할 때 문화가 생성되고 「공경하는 마음」, 「효하고 싶어 하는 마음」의 정신문화가 체험을 통해서 살아나게 된다는 사실입니다. 그러나 그 삶이 선하며, 아름다우며, 진실 되게 살아갈 때 내 이웃을 돌아보게 되며 형제를 사랑하고 온유한 마음이 생겨 효도하고 싶은 심성이 마음속 깊은 곳에서 형성된다. 이것을 우리는 흔히 「모자기(母自欺)」라고 합니다. 즉 모망장(母忘章), 성찰(省察), 심경(心鏡), 참회(懺悔), 반성(反省), 자숙(自敍)하는 마음이 감동을 일으켜 인간의 본성으로 돌아가게 된다는 것이다. 환원하면 우리는 현재 3,40년 전에 비하면 그 생활의 차이는 이루 말할 수 없이 부유하다고할 수 있다. 그러나 우리나라는 세계 제일의 교통 사망률 이라든지 고도의 음주율이나 낙태율로 인해 국가의 복지수준에 있어서는 후진성을 면치 못하고 잇으며 가정의 갈등문제, 청소년 문제, 각종 사회적 탈선행위, 과소비 등의 사치풍토가 만연해 있어 교육의 문제로 대두되고 있습니다. 이것은 한국인의 도덕성이 타락하고 가치관이 혼란한 상태에서 무조건 서구의 편리하고 이기주의적인 습성을 받아들인 결과로 가정과 학교, 사회교육을 통해 지도되어야 할 것이다. 또한 인간은 사회적 동물로서 인간은 혼자 살 수 없습니다. 물론 개인적인 삶이나 사회적인 삶으로 영위는 가능하나 인간은 후자의 삶이 진정한 삶이라 할 수 있다. 즉 사회란 개인들이 서로 협력하여 공동생활을 영위하는 인류의 집단으로 여기서 협력이란 중요한 의미를 지닌다. 협력은 공동생활의 중핵적인 요소로 가정이나, 학교, 사회생활에서 필수적인 요소이며 이는 가정교육과 학교교육을 통해 인식하고 행동화는 교육이 무엇보다 요구되고 있다. 따라서 본고에서는 가정환경 변화와 자녀교육의 문제점, 자녀 교육의 방향, 자녀교육 방법과 인성교육에 대해 약술하여 보고자 한다. Ⅱ. 인성교육의 의미와 가정환경 변화에 따른 자녀교육의 문제점 1. 인성교육의 의미 교육이란 그 자체가 인간을 대상으로 하는 활동이다. 따라서 어떤 의미에서 교육은 곧 인간교육을 포괄하는 개념으로 볼 수 있다. 여기에 유사 개념으로 인간교육, 인성교육, 도덕교육, 덕성교육 등의 용어를 비교해 보면서 인성교육의 의미를 찾아보기로 하겠다. 인성교육은 사람다운 마음을 가꾸는 교육으로부터 시작되어야 한다. 마음은 인성의 뿌리요, 인간성의 바탕이 되기 때문에, 거칠어지고 병든 청소년들의 인성을 바로잡는 깊은 마음을 바로잡는 일이 무엇보다 중요하다고 생각된다. 인성이 무엇이라는 개념을 크게 세 가지 차원에서 정의 할 때 ㅇ철학적인 관점에서는 인성을 인간의 본성, 인간성, 성품으로 ㅇ심리학적인 입장에서는 인간의 성격으로, ㅇ윤리나 도덕적인 차원에서는 한 인간의 인격으로 요약된다. 결국 인성이란 인간의 성품, 성격, 인격을 모두 포함하는 인간성이라고 정의할 수 있을 것 같다. ㅇ 朱子는 『心의 본체가 性이고, 性은 하늘로부터 부여된 것이다』라고 했다. ㅇ 中庸에서는 天命之謂性 즉, 성이란 하늘이 명하는 것, 하늘이 내린 본성이라 고 했으니 性이란 글자 그대로 心 + 生 즉, 타고난 마음이 바로 性인 것이다. 마음이 행동을 낳는다고 한다. 그러므로 행동을 보면 그 사람이 마음과 인격을 짐작할 수 있다. ☞ 내용을 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 수정/제출하셔야 좋은점수를 받으실수 있습니다. ☞ 해피레포트 환불정책 동의 자료입니다 (부정확한 자료일경우 100% 환불)

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