해피레포트 - 유치원보육과정, 표준보육과정의 비교

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유치원교육과정, 표준보육과정의 비교.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.12.16 / 12.02.09 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
유치원보육과정, 표준보육과정의 비교 ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출하셔야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불) 추구하는 인간상 및 교육 목표 유치원 교육과정 표준보육과정 법적근거 유아교육법 제 13조 제 2항에 의거하여 고시한 것 영유아보육법 제 29조 제2항 및 제4항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제 30조에 규정한 것 성격 유치원의 교육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 교육과정이며 유치원에서 편성 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적 일반적인 기준을 제시한 것 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정 국가수준의 공통성과 지역, 유치원, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정 표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.

본문일부/목차
유치원보육과정, 표준보육과정의 비교 추구하는 인간상 및 교육 목표 유치원 교육과정 표준보육과정 법적근거 유아교육법 제 13조 제 2항에 의거하여 고시한 것 영유아보육법 제 29조 제2항 및 제4항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제 30조에 규정한 것 성격 유치원의 교육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 교육과정이며 유치원에서 편성 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적 일반적인 기준을 제시한 것 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정 국가수준의 공통성과 지역, 유치원, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정 표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출하셔야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불)

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