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아동발달의 연구방법, 인간발달의 유전학적 기초에 대하여 설명하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동발달의 연구방법, 인간발달의 유전.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : heundle
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.12.16 / 12.02.09
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 1,500

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보고서설명
아동발달의 연구방법, 인간발달의 유전학적 기초에 대하여 설명하시오

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□ 제3장 아동발달의 연구방법
1. 아동발달연구의 목적
2. 과학적 연구의 과정
3. 과학적 연구의 요소
4. 자료수집의 방법
5. 연구설계
6. 아동발달연구의 접근법
7. 아동발달연구에서의 윤리적 문제

□ 제4장 인간발달의 유전학적 기초
1. 유전의 기제
2. 유전의 법칙
3. 유전인자와 염색체의 이상
4. 유전상담
5. 유전과 환경

□ 제5장 태내발달과 태내환경
1. 생명의 시작
2. 태내발달의 단계
3. 태내환경과 영향요인

□ 제6장 출산과 신생아
1. 출산
2. 신생아










제3장. 아동발달의 연구방법
1. 아동발달연구의 목적
1) 기술(description): 각기 다른 연령의 아동들의 시간경과에 따른 변화를 기술
2) 설명(explanation): 연령에 따른 발달의 변화와 개인차를 설명
3) 적용: 아동발달의 연구결과를 아동복지의 증진과 삶의 질을 높이는데 적용
2. 과학적 연구의 과정
1) 문제의 제기: 어떤 문제가 좀 더 깊이 연구될 필요가 있는가를 인식하는 단계
2) 중요한 요인의 발견: 중요한 요인들을 찾아내고 이런 요인들의 조사방법결정단계
3) 문제의 검증: 실제로 연구가 수행되는 단계
4) 가설의 수락 또는 기각: 본래의 문제가 기초로 한 전제를 수락,기각결정단계
3. 과학적 연구의 요소
1) 이론: 미래의 사건과 과거의 사건을 예측하고, 설명할 수 있는 논리적인 진술
2) 변수: 둘 이상의 수치와 값을 지니는 모든 것
3) 개념: 상호연관이 있는 일련의 변수들을 묘사하는 것
4) 가설: 최고의 단계. 변수와 개념간을 가정하는 ‘훈련된 추측’이다.
본문일부/목차
아동발달의 연구방법, 인간발달의 유전학적 기초에 대하여 설명하시오



□ 제3장 아동발달의 연구방법
1. 아동발달연구의 목적
2. 과학적 연구의 과정
3. 과학적 연구의 요소
4. 자료수집의 방법
5. 연구설계
6. 아동발달연구의 접근법
7. 아동발달연구에서의 윤리적 문제

□ 제4장 인간발달의 유전학적 기초
1. 유전의 기제
2. 유전의 법칙
3. 유전인자와 염색체의 이상
4. 유전상담
5. 유전과 환경

□ 제5장 태내발달과 태내환경
1. 생명의 시작
2. 태내발달의 단계
3. 태내환경과 영향요인

□ 제6장 출산과 신생아
1. 출산
2. 신생아










제3장. 아동발달의 연구방법
1. 아동발달연구의 목적
1) 기술(description): 각기 다른 연령의 아동들의 시간경과에 따른 변화를 기술
2) 설명(explanation): 연령에 따른 발달의 변화와 개인차를 설명
3) 적용: 아동발달의 연구결과를 아동복지의 증진과 삶의 질을 높이는데 적용
2. 과학적 연구의 과정
1) 문제의 제기: 어떤 문제가 좀 더 깊이 연구될 필요가 있는가를 인식하는 단계
2) 중요한 요인의 발견: 중요한 요인들을 찾아내고 이런 요인들의 조사방법결정단계
3) 문제의 검증: 실제로 연구가 수행되는 단계
4) 가설의 수락 또는 기각: 본래의 문제가 기초로 한 전제를 수락,기각결정단계
3. 과학적 연구의 요소
1) 이론: 미래의 사건과 과거의 사건을 예측하고, 설명할 수 있는 논리적인 진술
2) 변수: 둘 이상의 수치와 값을 지니는 모든 것
3) 개념: 상호연관이 있는 일련의 변수들을 묘사하는 것
4) 가설: 최고의 단계. 변수와 개념간을 가정하는 ‘훈련된 추측’이다.



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