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서론
프로이드는 심리성적 발달단계를 거쳐서 성격의 기본골격이 형성되는 것으로 보았다. 특히 5-6세 이전의 초기단계-구강기, 항문기, 남근기는 성격형성에 결정적인 영향을 미치는 것으로 이때의 경험은 지속적으로 그 흔적이 남는 것으로 보았다. 각 단계의 특징적인 욕구들이 지나치게 좌절되었다든지, 반대로 지나치게 충족되었을 경우, 그 단계에 고착되어 그 단계 특유의 성격적 특징을 보이게 된다는 것이다.
본론
< 관련연구와 이론적 관점>
1. 프로이드의 심리성적 단계이론
(1) 구강기 (Oral stage, 0~18개월)
이 시기는 태어나면서부터 약 1세까지를 지칭하는데, 이시기의 주된 성감대는 구강이다. 유아는 구강(입, 혀, 입술 등)을 통하여 젖을 빨아먹는 데에 성적 욕구를 충족하며 자신에게 만족과 쾌감을 주는 인물이나 대상에게 애착을 가지게 된다. 후에 이가 나면서 유아는 초기에 구강에 와 닿는 것을 빨므로써 수동적으로 쾌감을 받아들이던 이전의 방식을 벗어나, 음식을 깨물어 씹는 데서 쾌감을 느끼며, 쾌감을 주는 대상을 적극적으로 추구한다.
본문일부/목차
프로이드의 심리성적 발달단계의 특징을 요약하고 비판점과 부모의 역할을 논하시오
서론
프로이드는 심리성적 발달단계를 거쳐서 성격의 기본골격이 형성되는 것으로 보았다. 특히 5-6세 이전의 초기단계-구강기, 항문기, 남근기는 성격형성에 결정적인 영향을 미치는 것으로 이때의 경험은 지속적으로 그 흔적이 남는 것으로 보았다. 각 단계의 특징적인 욕구들이 지나치게 좌절되었다든지, 반대로 지나치게 충족되었을 경우, 그 단계에 고착되어 그 단계 특유의 성격적 특징을 보이게 된다는 것이다.
본론
< 관련연구와 이론적 관점>
1. 프로이드의 심리성적 단계이론
(1) 구강기 (Oral stage, 0~18개월)
이 시기는 태어나면서부터 약 1세까지를 지칭하는데, 이시기의 주된 성감대는 구강이다. 유아는 구강(입, 혀, 입술 등)을 통하여 젖을 빨아먹는 데에 성적 욕구를 충족하며 자신에게 만족과 쾌감을 주는 인물이나 대상에게 애착을 가지게 된다. 후에 이가 나면서 유아는 초기에 구강에 와 닿는 것을 빨므로써 수동적으로 쾌감을 받아들이던 이전의 방식을 벗어나, 음식을 깨물어 씹는 데서 쾌감을 느끼며, 쾌감을 주는 대상을 적극적으로 추구한다.
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