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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[인행사] 고전적 조건화, 조작적 조.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.11.27 / 12.02.09 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
학습이론에서 나온 개념 중 "고전적 조건화" 와 "조작적 조건화"가 일상생활에적용되는 예를 기술하시오. ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불) 예) "고전적 조건화 1. 어머니의 신체적 체벌,학대(무조건 자극) -> 아동의 신체적 심리적 상처 (무조건 자극) 2. 파리채 (중립자극 - 아동이 처음엔 파리채를 보고도 아무런 감정이나 반응을 보이지 않는다) 3. 어머니가 아동에게 체벌을 가할 때마다 도구로 파리채를 사용 (여러번 반복) 4. 여러번 반복하여 "조건 형성" 이 되면 아동은 파리채만 보아도 심리적으로 두려움과 불안을 느낀 다

본문일부/목차
학습이론에서 나온 개념 중 "고전적 조건화" 와 "조작적 조건화"가 일상생활에적용되는 예를 기술하시오. 예) "고전적 조건화 1. 어머니의 신체적 체벌,학대(무조건 자극) -> 아동의 신체적 심리적 상처 (무조건 자극) 2. 파리채 (중립자극 - 아동이 처음엔 파리채를 보고도 아무런 감정이나 반응을 보이지 않는다) 3. 어머니가 아동에게 체벌을 가할 때마다 도구로 파리채를 사용 (여러번 반복) 4. 여러번 반복하여 "조건 형성" 이 되면 아동은 파리채만 보아도 심리적으로 두려움과 불안을 느낀다 ① 고전적 접근화 - 평소 친한 동네친구와 함께 서로의 집에서 만나 캔 맥주를 즐겨 마시며 이야기를 하고 놀았다. 혼자 있을 때는 먹고 싶은 생각이 나지 않아 꼭 그 친구와 캔 맥주를 마시곤 했는데 언제부턴가 집에서 같이 영화를 다운받아 보게 되었다. 그때도 캔 맥주를 마시며 영화를 보게 되었는데, 이제는 그것이 버릇이 되어 친구와 함께하지 않아도 집에서 혼자 영화를 볼 때만큼은 캔 맥주와 함께 영화감상을 하게 되었다. 이를 고전적 조건화에 맞게 정리해보면, 무조건조건(US) - 동네친구와 만남 무조건반응(UR) - 캔 맥주를 마심 조건자극(CS) - 영화감상 조건반응(CR) - 캔 맥주를 마심 ② 조작적 접근화 - 대학에 처음 들어와 수업을 들어가게 되면 앞자리를 싫어해서 거의 대부분 뒷자리에 앉았었다. 처음 한 학기를 마치고 학점을 받아 보았는데 좋지 않은 학점에 부모님께 야단을 맞았고 어떻게 해야 할지 암울한 내 성적에 고민을 하던 중 앞자리에 앉아 열심히 하라는 선배들의 조언에 다음 학기엔 거의 앞자리에 앉아 수업을 들었다. ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불)

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