해피레포트 - 구성주의 관점의 교수․학습 방법과 교사의 역할

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[영유아교수방법] 도덕 구성주의.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.11.26 / 12.02.09 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,500 원

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구성주의 관점의 교수․학습 방법과 교사의 역할 ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불) 현대는 복잡한 사고와 무한한 창의력이 요구되는 시대이다. 교육에서도 이러한 시대적 요구에 발 맞추어 대두된 사상이 있는데 이것이 바로 ‘구성주의’이다. ‘구성주의’에서는 아동들이 지식을 직접 구성하는 과정이 존재한다. 우선 교사는 아동이 이미 가지고 있는 선개념을 바탕으로 아동이 새로 운 것을 알 수 있도록 해주는 주제, 내용을 잡아서 아동들의 여러 가지 활동을 통해 아동들 나름대 로 개념을 잡을 수 있도록 해준다. 구성주의는 기존의 수업과 비교했을 때 이렇게 수업 방법, 교사․ 학생의 역할뿐만 아니라 평가, 목표 등에서도 많은 차이가 있다.

본문일부/목차
구성주의 관점의 교수․학습 방법과 교사의 역할 현대는 복잡한 사고와 무한한 창의력이 요구되는 시대이다. 교육에서도 이러한 시대적 요구에 발맞추어 대두된 사상이 있는데 이것이 바로 ‘구성주의’이다. ‘구성주의’에서는 아동들이 지식을 직접 구성하는 과정이 존재한다. 우선 교사는 아동이 이미 가지고 있는 선개념을 바탕으로 아동이 새로운 것을 알 수 있도록 해주는 주제, 내용을 잡아서 아동들의 여러 가지 활동을 통해 아동들 나름대로 개념을 잡을 수 있도록 해준다. 구성주의는 기존의 수업과 비교했을 때 이렇게 수업 방법, 교사․학생의 역할뿐만 아니라 평가, 목표 등에서도 많은 차이가 있다. 지금 저학년부터 도입되는 7차 교육과정의 경우에도, 구성주의를 토대로 수업이 이루어지게 되는 것이다. 그러나 이러한 요구가 필요함에도 불구하고 여러 가지 현장의 사정으로 인해 이를 실천하는 것에는 무리가 따르기 때문에 아직까지 기존의 교육 방법이 많이 쓰이고 있는 것이 현실이라 할 수 있다. 그렇지만 이러한 구성주의의 맥락에서 교육 방법을 한번 생각해 볼 필요는 있다. 그렇다면 과연... 이러한 구성주의의 관점에서 수업이 어떻게 이루어질 수 있을 것인지 주로 도덕교과를 중심으로 생각해 보았다. 각 과목마다 그 과목이 중요하게 여기는 하나의 커다란 목표가 존재한다. 이는 도덕과 역시 마찬가지로, 도덕 교육에서는 도덕적인 삶을 살아가는 것이 가장 중요한 목표라고 할 수 있을 것이다. ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불)

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