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아동학대와 사회복지실천


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동학대 사복개레포트.hwp
문서분량 : 24 page 등록인 : 1004killer
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.11.18 / 11.11.18
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보고서설명
제 1 절 아동학대란 개념
개 념 - 아동이란 생물학적으로 규정한다면 ‘미성숙 된 성인’으로 볼 수 있다. 아동은 태아기에서부터 18세까지 심신이 함께 성장하고 발달하며 사회적 보호를 필요로 할 뿐만 아니라. 미래를 책임질 사회적 역할 까지 기대되는 대상이다. 아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의한 18세미만 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정서적, 성적 폭력, 가혹행위 및 유기와 방임(적절한 보호를 하지 않는 것)을 말한다.

제 2 절 아동학대의 원인
원 인 - 아동학대는 가정 외에서와 가정 내에서의 학대로 나눌 수 있고 그 요인은 다음과 같다.
1. 가정의 구조적 요인 (빈곤, 혼합가족, 아동수의 과다. 연년생)
- 가족의 상호작용 약하거나 상호작용에서 공격적, 고집행동 등이 폭발적으로 일어남.
(부모의 처벌 → 고집행동 가속화 → 부모아동간의 갈등, 공격성의 악순환이 확대 → 아동학대)
- 올바르지 못한 양육방법
- 부, 모의 실직
- 경제적 어려움
- 편부, 편모의 가정
- 사회적 고립, 소외(지지체계가 약함)
- 배우자가 정서적 요구를 충족시켜주지 못할 때
(자식에게 사랑과 돌봄을 얻으려 함 → 아동이 부모를 만족스럽게 돌보지 못함
→ 부모는 좌절을 느끼고 학대현상이 일어남)

본문일부/목차
〓〓〓< 목 차 >〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓

제 1 장 서 론………………………………………………………………………2
제 1 절 연구배경 및 목적…………………………………………………………………2
제 2 절 연구의 틀 과 방법………………………………………………………………2

제 2 장 본 론……………………………………………………………………3
제 1 절 아동학대란 개념…………………………………………………………………3
제 2 절 아동학대의 원인……………………………………………………………………3
제 3 절 아동학대의 분류……………………………………………………………………4
제 4 절 아동학대의 징후…………………………………………………………………4
제 5 절 아동학대의 후유증…………………………………………………………………6
제 6 절 아동학대 사례판별………………………………………………………………7
제 7 절 연구모델 설정………………………………………………………………………8

제 3 장 실증 분석…………………………………………………………………12
제 1 절 아동학대의 실태…………………………………………………………………12
“아동학대 지난해보다 33.2%나 늘어났다"…………………………………………………………13
[아동학대] 아동학대 절반가량이 한부모가정서…………………………………………………13
[아동학대]장애어린이 감금폭행 원장 영장 신청…………………………………………………14
중국내 아동학대 수준 심각…………………………………………………………………………14
"내 딸은 마녀", 아파트서 내던지려한 비정한 엄마 ……………………………………………15
제 2 절 아동학대 대처……………………………………………………………………15
제 3 절 상담기관의 대처…………………………………………………………………17
제 4 절 의료기관 대처……………………………………………………………………18

제 4 장 정책방안…………………………………………………………………20
< 아동학대 예방법 >………………………………………………………………………20

제 5 장 결 론………………………………………………………………………22
< 내가 생각하는 해결책 >………………………………………………………………22
< 레포트를 마치면서 >……………………………………………………………………23

< 참 고 문 헌 >……………………………………………………………………24


아동학대와 사회복지 실천


제 1 장 서 론

제 1 절 연구배경 및 목적

우리나라는 전통적인 유교사상의 영향으로 부모에 대한 효도와 스승에 대한 존경이 문화·관습적인 덕 목으로 강조되어 왔으며 아동에 대한 부모의 훈육권과 학생에 대한 교사의 징계권에 비해 아동은 보호대 상으로 간주되어 왔을 뿐 아동을 권리의 주체로서 인식하는 데는 매우 미약한 것이 우리의 실정이다.
그렇기 때문에 지금 우리가 사는 사회에는 너무나 많은 사건, 사고, 문제들이 발생하고 있다. 사회가 하루가 다르게 변화하듯이 우리 주변에서 발생하는 사건 사고들의 종류도 너무나 많아지고 있고, 그중에서 아동학대문제는 앞으로 미래를 이끌어나갈 세대인 아동들의 문제인 만큼 하루빨리 없어져야할 시급한 문제라고 생각하고, 우리 주위에서는 알제 모르게 많은 아동학대가 일어나고 있으며, 점차 발생정도가 증가하는 추세이다.
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