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(A+레포트)진로교육과 진로상담::진로상담(교육)의 개념, 내용, 목적에 대한 내용


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :진로교육과진로상담.hwp
문서분량 : 16 page 등록인 : ddangkug
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.08 / 14.06.05
구매평가 : 다운로드수 : 10
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보고서설명
(A+레포트)진로교육과 진로상담

목차

1. 진로교육의 개념
2. 진로교육의 필요성
1) 개인적 측면에서의 필요성
2) 국가․사회적 측면에서의 필요성
3) 학부모측면에서의 필요성
3. 진로교육의 영역 및 내용
4.진로교육의 영역 및 목표
5. 학교 급별 교육내용
1) 진로인식 단계
2) 진로탐색단계
3) 진로준비단계
6. 진로교육의 목표
1) 초등학교의 진로교육 목표
2) 중학교진로교육의 목표
3) 고등학교 진로교육 목표
<느낀점>
본문일부/목차
목차

1. 진로교육의 개념
2. 진로교육의 필요성
1) 개인적 측면에서의 필요성
2) 국가․사회적 측면에서의 필요성
3) 학부모측면에서의 필요성
3. 진로교육의 영역 및 내용
4.진로교육의 영역 및 목표
5. 학교 급별 교육내용
1) 진로인식 단계
2) 진로탐색단계
3) 진로준비단계
6. 진로교육의 목표
1) 초등학교의 진로교육 목표
2) 중학교진로교육의 목표
3) 고등학교 진로교육 목표
<느낀점>

3) 고등학교 진로교육 목표
(1) 자신의 적성, 포부, 능력, 가치 및 여러 가지 교육적 환경여건을 고려하여 보다 구체적인 미래의 진로계획을 수립한다.
(2) 진학 또는 직업에 필요한 정보, 즉 진로정보를 폭넓게 활용하도록 한다.
(3) 의사결정 능력과 문제해결 능력을 보다 구체화하여 이 능력을 진로계획 수립에 활용하도록 한다
(4) 직업별 직업구조의 변화, 즉 직업별로 요구되는 교육의 정도, 내용, 전망 등에 대하여 이해를 한다.
(5) 건전한 직업 관과 직업윤리를 형성하고 긍정적인 인생의 가치관 수립에 노력한다.
(6) 졸업 후에 개인이 처할 새로운 환경, 즉 미래의 개인별․직업별 생활의 방향을 세우고 책임을 수행하도록 한다.
(7) 고등학교 학습과정은 진로의 준비단계임을 이해한

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