-
-
카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :평생교육방법의 이론들에 대한 설명.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 11.05.25 / 11.05.25 구매평가 : 
다운로드수 : 7 판매가격 : 2,000 원
미리보기
- 같은분야 연관자료
-
강의식 평생교육방법을 평가하시오....
5 pages 2000 원 [평생교육방법론] 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오...8 pages 2000 원 평생교육을 실천할 때 평생교육방법의 필요성과 역할을 설명하시오...5 pages 3000 원 평생교육방법의 원리를 제시하고 그 중 자신에 적합하다고 생각한 원리를 선정하여 장단점을 논하시오....4 pages 2000 원 평생교육방법의 원리를 제시하고 그 중 자신이 적합하다고 생각한 원리를 선정하여 장단점을 논하시오...5 pages 2000 원
- 보고서설명
- 평생교육방법의 이론들에 대한 설명
1. 경험학습이론
2. 앤드라고지
3. 전환학습
4. 집단이론
4. 집단이론
성인들이 주 학습대상을 구성하고 있는 경우, 토론을 비롯한 집단학습기법이 효과적이다.(Imel, 1996)
린드만은 집단토론방법을 민주주의를 실현하는 기본방법으로 정의하고, 집단토의를 통해 사회구성원들이 민주주의를 익힐 수 있게 됨을 역설했다. 집단학습이론은 평생교육의 효과적인 진행을 위한 집단학습의 중요한근거가된다. 레빈의 장이론은 집단연구에 단초를 제공하였다. 레빈은 물리학으로부터 장의 이론을 도입, 집단은 자신들의 고유한 심리적 장을 형성하고 심리적 장은 집단 구성원들의 행동에 영향을 미치는 요인들을 구성하고 있다고 본다. 집단이론
- 본문일부/목차
- 1. 경험학습이론
2. 앤드라고지
3. 전환학습
4. 집단이론
4. 집단이론
성인들이 주 학습대상을 구성하고 있는 경우, 토론을 비롯한 집단학습기법이 효과적이다.(Imel, 1996)
린드만은 집단토론방법을 민주주의를 실현하는 기본방법으로 정의하고, 집단토의를 통해 사회구성원들이 민주주의를 익힐 수 있게 됨을 역설했다. 집단학습이론은 평생교육의 효과적인 진행을 위한 집단학습의 중요한근거가된다. 레빈의 장이론은 집단연구에 단초를 제공하였다. 레빈은 물리학으로부터 장의 이론을 도입, 집단은 자신들의 고유한 심리적 장을 형성하고 심리적 장은 집단 구성원들의 행동에 영향을 미치는 요인들을 구성하고 있다고 본다. 집단이론
- 연관검색어
- 평생교육방법
구매평가
| 구매평가 기록이 없습니다 |
- 보상규정 및 환불정책
-
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.
저작권안내
보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기
