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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 부모와의 관계, 또래와의 관계, 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 이들의 관계에서 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인을 찾아보고 그 대안을 제안하시오
- 본문일부/목차
- 1. 부모와의 관계에 다른 사회성 발달
1) 부모와의 관계가 사회성 발달에 미치는 영향
2) 부모와의 관계가 사회성 발달을 저해 시키는 요인
3) 부모와의 관계가 사회성 발달을 저해 시키는 요인에 대한 대안점
2. 또래와의 관계에 따른 사회성 발달
1) 또래와의 관계가 사회성 발달에 미치는 영향
2) 또래와의 관계가 사회성 발달을 저해 시키는 요인
3) 또래와의 관계가 사회성 발달을 저해 시키는 요인에 대한 대안점
3. 학교생활과 아동의 사회성 발달
1) 학교생활이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
2) 학교생활이 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인
3) 학교생활이 아동의 사회성 발달을 저해 시키는 요인에 대한 대안점
참고문헌
1. 부모와의 관계에 다른 사회성 발달
1) 부모와의 관계가 사회성 발달에 미치는 영향
자녀의 인격을 형성하는 데 가정의 분위기가 결정적인 영향을 미친다는 연구 결과가 여러 학자들에 의해 보고되고 있다. 행복한 결혼을 한 사람들은 행복한 결혼생활을 하는 부모에게서 자란 사람이다. 부자관계가 원만하여 아들이 아버지에 대해 애정적이고 아버지를 선망의 대상으로 느낄 때는 아들이 아버지를 똑같이 닮게 되고, 딸의 여성다움은 그 어머니와의 관계가 원만하여 어머니를 모방함으로써 닮는다고 한다. 부모가 자녀에 대해 적당히 허용 적이거나 민주적인 부모와 자녀의 관계는 아동들의 자신감과 창의성, 독립성, 협동성을 길러주고, 구속적이거나 과잉보호 적인 부모와 자녀의 관계는 비굴하거나 의존적인 자녀를 만들어 낸다.
- 연관검색어
- 부모와의 관계
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