해피레포트 - [교육연구방법론] [★][청소년의 공격성] 청소년의 공격성 변동의 영향요인 : 3년 종단연구

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사회과학계열 [교육연구방법론] [★][청소년의 공격성] 청소년의 공격성 변동의 영향요인 : 3년 종단연구 교육연구방법론 논문분석 - .hwp 등록인 realprincess 등록/수정일 10.12.16 / 10.12.16 문서분량 5 페이지 다운로드 2 구매평가 판매가격 2,000원

보고서설명
김경아 2008, 숙명여대 대학원 아동복지학과 아동심리치료전공 석사학위 논문에 대한 분석 및 비평글 [참고자료] 김경아 2008, 숙명여대 대학원 아동복지학과 아동심리치료전공 석사학위 논문 [이용대상]

본문일부/목차
2. 논문 분석 : 1) 연구의 필요성, 의의, 연구목적이 서론에 명확하고 상세하게 기술되어 있는가? 이 논문에서는 연구의 필요성, 의의, 연구목적이 비교적 명확하게 기술되어 있다. ‘연구의 필요성 및 목적’에서 한 개인이 갖는 공격성은 아동기로부터 성인기까지 유지되는 것이 일반적 경향이었으나, 최근 공격성이 발달과정에 따라 상당한 변동을 보이고 있다는 연구가 서서히 보이고 있다고 언급하고 있다. 필자는, 현재까지의 연구는 각 연령별 아동을 대상으로 동일한 시점에서 조사하여 공격성의 차이를 살피고 있다는 점에서 한계가 보이며, 이는 성장과정 중의 변화양상에 대한 파악과 그 원인을 설명함에 있어 종단적 연구설계가 적합하게 적용되지 않았다고 한다. 또 종단적 연구의 필요성과 심리사회적 변인의 통합적인 규명의 필요성이 제기 되었기 때문에, ‘3년 종단 연구’를 하게 됨을 비교적 상세히 밝히고 있다. 연구의 목적 또한 ‘연구문제’를 설정하여 기술하고 있다. 그러나, 왜 3년이라는 기간을 연구하고자 하였는지에 대한 설명이 나타나지 않았다는 점이

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