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  • 사회과학계열

  • [유아교육학과] 플라톤의 유아교육론00

  • 플라톤의 유아교육론00.hwp
  • 등록인 konggong12s
  • 등록/수정일 10.11.28 / 10.12.08
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플라톤의 유아교육론00

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차




유아교육의 철학적 기원은 고대 그리스의 철학자이며 사상가인 플라톤에서 찾아 볼 수 있으며, 소크라테스만이 진정한 철학자라고 생각하였다. 영원불변의 개념인 이데아(idea)를 통해 존재의 근원을 밝히고자 했다. 그의 작품은 1편을 제외하고 모두가 논제를 둘러싼 철학 논의이므로 《대화편(對話篇)》이라 불린다. 그의 교육관은 『국가론(The Rrpublic)』에 잘 나타나 있다. 그는 유아교육의 목적을 개인의 이익을 초월하여 국가를 올바르게 통치해 나아 갈 수호자(guardians)계급을 길러내는데 두었다. 따라서 교육의 시기는 빨라야 하며, 교육의 방법은 강제성을 띠지 말 것과, 시험이나 적성을 식별하여 수호자가 될 사람을 등록해야 함을 지적하고 있다.


1. 플라톤의 생애와 교육사상
1) 플라톤의 생애
2) 영혼
3) 이데아
4) 플라톤의 교육사상
2. 플라톤의 유아교육론





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#플라톤의 교육사상

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