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[유아교육학과] 학습장애의 종류와 치료00


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학습장애의 종류와 치료00.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.08.25 / 10.08.25
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보고서설명
학습장애의 종류와 치료00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
본문일부/목차



정상적인 나이에 다른 학생들에 비해 학업성취능력이 떨어지는 아동을 보고 보통 학습장애로 지칭하고 있다. 여러 경우가 생길 수 있겠지만 학습장애가 다양하게 나타나고 있다. 일기를 잘하지만 쓰기 능력이 부족하며, 산술 능력도 부족한 경우가 있고, 이와 반대로 산술 능력은 뛰어나지만 읽기쓰기 능력이 부조한 형태로도 나타날 수 있다. 어릴 때부터 교육을 안 시켜 그런 경우도 있지만 신체적 유전적인 결함으로 인하여 나타나는 경우도 있다. 이를 잘 파악하여 적절하게 교육시키고 개선시켜 나간다면 충분히 좋아지게 된다. 따라서 학부모와 교사 학생들의 적극적인 치료가 요구된다.
학습장애는 책을 읽을 때 단어나 단어의 일부를 생략하고 읽거나 ㄱ을 ㄴ으로 혼동해 읽는 특수읽기장애, 2~3학년이 됐는데도 더하기 빼기 등 수학의 기본적인 계산조차 안되는 특수산술장애, 철자가 유난히 많이 틀리거나 자신의 생각을 거의 문장으로 표현하지 못하는 특수철자장애 등이 있다.




1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 종류
1) 읽기장애
(1) 읽기장애의 진단기준 (2) 진단적 특징
(3) 부수적 특징 및 장애 (4) 특정 성별 특징
(5) 유병률 (6) 경과(7) 가계 양상
2) 산술장애
3) 쓰기장애
(1) 쓰기장애의 진단기준 (2) 진단적 특징
(3) 부수적 특징 및 장애 (4) 유병률
(5) 경과 (6) 감별 진단

3. 학습장애의 빈도
4. 학습장애와 동반되는 문제들
5. 학습장애의 원인
1) 뇌손상에 의한 뇌기능 장애
2) 뇌의 성숙 지연
3) 유전적 요인
4. 신경생화학적 요소
5. 뇌의 편측화(lateralization)의 불균형
6. 학습장애의 진단
7. 학습장애의 치료 및 예방
1) 의학적 치료
2) 인지-행동치료
3) 특수교육적 접근
4) 학습장애아의 부모의 역할
5) 학습장애의 예방

참고문헌

김윤옥(2001). 학습장애 아동을 위한 교수-학습 전략. 교육 과학사
박희승(1999) 일반학급에 통합된 장애학생의 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정의 개념과
실행방안. 특수교육학 연구.
박찬주외 2인, 학습장애 치료교육, 학지사, 1999,
이상훈 (1999). 학습장애아의 정의와 사정에 대한 논의, 정서·학습장애연구, 15(2), 101-120.
정대영 (1998). 학습장애의 개념, 분류, 진단. 현장특수교육. 여름호.





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