해피레포트 - [유아교육학과] 영유아교육 프로그램00

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영유아교육 프로그램00.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.08.24 / 10.08.24 구매평가 : 다운로드수 : 5 판매가격 : 4,000 원

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보고서설명
영유아교육 프로그램00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차
아동교육은 교육에 있어 매우 중요한 역할을 담당하고 있어 아동교육이 잘 되면 장차 건전한 민주시민으로 성장할 수 있지만 그렇지 못하면 올바른 정상을 할 수 없어 많은 장애에 봉착할 수 도 있다. 우리 사회는 산업화-도시화에 따라 핵가족, 소가족에로의 가족구조의 변화, 취업모 증가 등으로 인해 가정을 통한 유아교육과 함께 유아교육기관을 통한 전문적인 유아교육의 필요성이 더욱 강조되었다. 따라서 아동교육이 원만하게 진행될 수 있도록 국가, 유치원, 집안에서 유기적인 협조체제를 잘 유지할 수 있도록 해야 할 것이다. 이를 위해서는 아동교육 프로그램도 잘 짜여져 있어야 할 것이다. 이것이 효과적인 아동교육의 바탕이 되어 교육의 극대화를 이뤄 올바르게 성장할 수 있는 바탕을 마련할 것이다. 그러나 우리나라의 유아교육의 실태를 살펴보면 교육부에 유아정책을 담당하는 부서조차 독립되어 있지 않고 교육예산 중 유아교육 투자 비중은 1.17%밖에 되지 않는다. 선진국의 7%대에 비하면 유아교육에 대한 정부의 무관심을 단적으로 드러내는 수치이다. 이것은 결국 아동의 학부모 부담으로 이어져 저출산의 원인이 되며 더 나아가 인구감소의 원인이 되고 있는 실정이다. 국가적인 차원에서 근본적인 대책은 세우지 않고 무작정 출산장려정책을 쓰는 것은 많은 모순을 안고 있다고 볼 수 있다. 1. 영아교육 프로그램(0세 - 만 2세) 1) 영아교육 프로그램의 목표 및 내용 (1) 기본적인 생활습관 (2) 신체발달 (3) 정서발달 (4) 사회성발달 (5) 언어발달 (6) 인지발달 2) 하루일과 계획 3) 영아 보육의 일과 운영 4) 환경구성 5) 영아 프로그램의 계획 및 지도 (1) 영아 프로그램의 목표 (2) 영아 프로그램의 놀이활동 계획 (가) 도착 및 귀가 (나) 수유, 식사, 간식, 양치질하기 (다) 기저귀 갈기, 화장실 가기, 씻기 (라) 낮잠 및 휴식 (마) 전이시간 (바) 자유놀이 시간 2. 유아 교육 프로그램(만3세 - 만5세) 1) 유아교육 프로그램의 목표 2) 유아기의 영역별 발달 목표와 내용 3) 유아기의 일과 계획 4) 4세반 반일제 프로그램의 하루일과 5) 4세반 종일제 프로그램의 하루일과 6) 실내. 외 환경구성 (1) 소꿉놀이 영역 (2) 언어영역 (3) 쌓기놀이 영역 (4) 작업영역 (5) 음률영역 (6) 수, 과학영역 (7) 조작놀이영역 (8) 실내외 환경구성 3. 방과 후 프로그램 1) 방과 후 프로그램의 목적 2) 방과 후 프로그램의 내용과 운영 3) 방과 후 프로그램의 유형과 일과 운영 4) 환경구성 5) 방과 후 프로그램 운영 시 고려할 점 참고문헌 김현주·손은경·신혜영(2004), 부모교육(이론과 실제), 동문사 김소양, 유아 언어 교육의 통합적 접근, 제 4회 유치원 교원 자율 연수, 서울 : 유아 언어교육 연구회 박미리(1993), 책 읽어주기 활동에서 집단크기가 유아의 언어적 반응에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 이재연 외(1990), 부모교육, 양서원 정원식·김재은·박성수(1996), 이 시대의 자녀 교육, 교육 과학사

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