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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :29교수-학습 방법의 유형 .hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : ys431 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1. 발견학습
2. 프로젝트법
3. 열린교육
1. 발견학습
1-1. 발견학습의 개념
학습자 스스로 작은 일에서도 과학적 현상에서 문제점을 스스로 발견하여 문제를 해결하는 과정(지식의 재발견 과정)에서 탐구능력과 태도를 기르게 하는 수업 방법(학문중심 교육 과정에서 강조)이다.
- 본문일부/목차
- 1. 발견학습
2. 프로젝트법
3. 열린교육
1. 발견학습
1-1. 발견학습의 개념
학습자 스스로 작은 일에서도 과학적 현상에서 문제점을 스스로 발견하여 문제를 해결하는 과정(지식의 재발견 과정)에서 탐구능력과 태도를 기르게 하는 수업 방법(학문중심 교육 과정에서 강조)이다.
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- 발견학습
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