해피레포트 - [유아교육] [한국방송통신대학]유아교육의 교수-학습원리와 연,월, 주간, 일일 보유기 교육활동 계획과 운영

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아교육의 교수-학습원리와 .hwp 문서분량 : 23 page 등록인 : yjun2357 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.06.10 / 10.06.10 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 2,300 원

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보고서설명
[한국방송통신대학]유아교육의 교수-학습원리와 연,월, 주간, 일일 보유기 교육활동 계획과 운영 [이용대상]

본문일부/목차
목 차 ▶방문기관 소개 -------------------------------------- 1~3 Ⅰ.서론 ---------------------------------------- 1 Ⅱ.본론 ---------------------------------------- 1 1.유아교육의 교수-학습원리 ------------------------------ 1 ⑴ 놀이학습의 원리 : 융통성의 원리 ------------------------- 1 ⑵ 개별화의 원리 : 다양성의 원리 -------------------------- 1~2 ⑶ 탐구학습의 원리 : 경험중심의 원리 ------------------------ 2 ⑷ 생활중심의 원리 ------------------------------------- 2 ⑸ 통합의 원리 ---------------------------------------- 2 2.연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영 ----------- 3 ⑴ 보육/교육활동 계획 ----------------------------------- 3 1)연간, 월간, 주간, 일일계획 --------------------------------- 3 ① 연간, 월간, 주간, 일일계획 ------------------------------- 3 ⓐ 연간교육일정 --------------------------------------- 4~5 ⓑ 월간교육계획 --------------------------------------- 6~7 ⓒ 주간교육계획 --------------------------------------- 8 ⓓ 일일교육계획 --------------------------------------- 9 2)특색교육활동 -------------------------------------------- 10 3)노력중점활동 -------------------------------------------- 11 4)기본 생활 지도활동 --------------------------------------- 12 5)우리 것 알고 익히기 -------------------------------------- 13 6)안전교육활동 -------------------------------------------- 14 7)체육 시상제 운영 ----------------------------------------- 15 ⑵ 보육/교육활동 느낀점 ---------------------------------- 16 8)연간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영 시 고려할 사항 --------- 16 9)연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영을 보고 느낀점 ----- 16 ① 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획을 보고 느낀점 --------- 16~17 ② 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 운영을 보고 느낀점 --------- 17 Ⅲ.결론 --------------------------------------- 18 [첨부자료 및 참고 자료] --------------------------------------------------- 1 서론 ‘사람이 곧 미래다’ 다 란 말이 있다. 이 말은 여러 측면에서 볼 수 있겠지만 교육적 측면에서 본다면 그 만큼 인재 양성이 중요하다는 말일 것이다. 이러한 인재 양성의 시작 시점이 유아시기의 교육이라고 본다. 이러한 유아교육은 ‘미래에 세계 중심에 설사람, 미래에 우뚝 설 사람’을 만든다면 면에서 유아교육은 중시해야 할 것이다. 본문에서는 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료 수집을 통하여, 유아교육의 교수-학습 원리와 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영에서 보고 느낀점을 서술하기 위해 충주중앙초등학교 병설 유치원을 방문하여 열매반과 열매 종일반을 관찰한 내용을 소개 하겠다.

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