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[국어국문학] <문학작품을 통해서 본 조선시대 여성의 삶에 관한 고찰>-황진희와 허난설헌의 비교연구를 중심으로-


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :문학작품을통해서본조선시대여성.hwp
문서분량 : 18 page 등록인 : dbs0093
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.06.03 / 10.06.03
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 2,500

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보고서설명
정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다. [참고자료] 김명희, 『서난설헌의 문학』(집문당)
김석하, 『한국문학사』(신아사)
나, 황진이 (김탁환, 푸른역사 2005)
조동일, 『한국문학통사』(지식산업사)
조선시대 조선사람들 (이영화, 가람기획 2001)
허미자, 『허난설헌 시문학연구』(태학사)
허난설헌시론(p.170), 이숙희 ,허난설헌의 문학(p.106), 김명희
허난설헌의 문학(p48), 김명희 허난설헌시론(p128), 이숙희
허난설헌의 문학(p38~39), 집문당- 김명희
황패강 외, 『한국문학작가론』(집문당)
황진이 & 허난설헌-김갑동 / 대전대 인문학부 교수-역사속의 라이벌
http://www.koreandb.net/KPeople/KPShow.asp?ID=0015132 황진이-디지털 한국학
[자료범위] 정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다. [이용대상] 정성껏 준비하였습니다...많은관심 바랍니다.
본문일부/목차
Ⅰ 서론...............................................................................................................................................2

연구의 목적 및 방법...............................................................................................................2

Ⅱ 조선시대 여성의 삶..........................................................................................................3

1. 조선시대 여성의 사회적 환경....................................................................................3
2. 두 인물의 생애와 환경...................................................................................................4

Ⅲ 황진희와 허난설헌을 통해서 본 조선시대 여성의 삶............................7

1. 황진희.......................................................................................................................................7
1.1 황진이의 개성과 의식..................................................................................................7
1.2 황진이의 시조..................................................................................................................9
2. 허난설헌................................................................................................................................12

Ⅳ 요약 및 결론........................................................................................................................17

참고문헌..........................................................................................................................................18
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