해피레포트 - [국어국문] <고등학교 교과서에 나타난 이상세계에 대한 고찰>-허생전의 이상세계에 대한 구조적 의미를 중심으로-

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :고등학교 교과서에 나타난 이.hwp 문서분량 : 70 page 등록인 : dbs0093 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.05.20 / 10.05.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 8,800 원

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보고서설명
정성껏 작성하였습니다...많은관심 바랍니다. [참고자료] 강만길(1984), 한국근대사, 창작과 비평사. 91쪽 김명순(1990), `연암소설의 비극성-<허생전>을 중심으로`, 한국 고소설의 조명, 아세아문화사. 김병국(1988), `구운몽 저작시기 변증`, 한국학보(51), 일지사. 김병국(1968), `구운몽의 에피그라프 <기몽>`, 국어교육·14, 한국국어교육연구회 서인석, ｢<옥갑야화>의 세계와 <허생전>｣ 이상익 외, 󰡔고전문학 어떻게 가르칠 것인가󰡕(집문당, 1994) 이재수(1973), `연암소설고`, 한국소설연구, 형설출판사 이홍직 편(1987), 국사대사전, 신구문화사. 622쪽 「 어문논집」4집, 경남대 국어교육과, 1990. 12 임갑랑(1990), `허생형 한문단편 연구`, 어문학(51), 한국어문학회 󰡔운당 구인환선생화갑기념논문집󰡕(한샘 1989) 윤원식, 조선 후기 한문 소설의 리얼리즘 연구 차용주(1984), `<허생전>의 모순과 한계성에 대한 고찰`, 고소설론고, 계명대 출판부 황패강(1973), `<허생전> 소고`, 국어국문학(62·63), 국어국문학회 http://ipcp.edunet4u.net/~koreannote/4/4-허생전.htm http://www.shinbiro.c

본문일부/목차
Ⅰ 서론............................................................................................................4 1. 연구의 필요성 및 목적...........................................................................4 2. 연구의 방법.............................................................................................5 Ⅱ 고교 교과서의 문학에 나타난 이상세계............................................6 1. 고교문학 작품의 구조와 존재양상........................................................6 1.1 구조의 개념..........................................................................................6 1.2 문학적 구조 이해의 의의.....................................................................6 1.3 문학 작품의 존재 양상........................................................................6 2. 문학작품의 해석방법..............................................................................7 2.1 생산론적 관점(生産論的觀點)..............................................................7 2.2 반영론적 관점......................................................................................8 2.3 수용론적 관점......................................................................................8 2.4 절대주의적 관점...................................................................................9 2.5 종합주의적 관점.................................................................................10 3. 문학연구의 방법....................................................................................10 3.1 역사주의적 방법.................................................................................10 3.2 심리주의적 방법.................................................................................11 3.3 신화주의적 방법.................................................................................11 3.4 형식주의적 방법.................................................................................11 3.5 사회학적 방법....................................................................................12 4. 고교문학 작품속 이상세계(현실세계).................................................12 4.1 김만중의 구운몽 분석........................................................................13 4.2 박경리의 토지 분석...........................................................................16 Ⅲ 허생전의 작품연구................................................................................16 1. 작가소개 및 작품창작의 시대적 배경.................................................17 2. 작품의 간략 줄거리..............................................................................25 3. 허생전의 의의와 한계..........................................................................26 4. 허생전의 현실적 문맥..........................................................................28 5. 허생전의 이상세계에 대한 풍자..........................................................29 5.1 문학에 있어서의 풍자성.....................................................................30 5.2 허생전에 나타나는 풍자성.................................................................32 5.3 허생전의 풍자적 특성........................................................................33 6. 허생전의 구조분석................................................................................39 Ⅳ 허생전의 이상세계에 대한 구조적 의미..........................................40 1. 현실문제의 진단과 해결방안 제시......................................................40 1.1 허생의 상행위와 조선의 경제 현실...................................................40 1.2 도적 교화와 새사회 건설의 의미.......................................................45 2. 현실문제에 대한 집권층의 대처..........................................................47 3. 화이론적 명분주의와 주체적 실리주의...............................................51 3.1 삼책 제시와 북벌론의 허위성............................................................51 3.2 삼책 제시의 당대적 의미...................................................................55 4. <허생전>의 총체적 구조와 의미.........................................................60 Ⅴ 결론 및 제언..........................................................................................67 참고문헌........................................................................................................70

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