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[교육사회학] 제11장 교육사회학 담론의 확장


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :11장.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dkzktldk9
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.05.04 / 10.05.04
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보고서설명
11장 교육사회학 담론의 확장
[자료범위] 교육사회학 제 11장 요약 [이용대상] 교육사회학 제 11장 요약
본문일부/목차
1. 세계화
1) 세계화의 특징
2) 교육의 변화와 과제

2. 여성주의
1) 여성주의 관점들
2) 교육상황과 과제

3. 학습사회.
1) 학교교육의 다양화
2) 평생학습의 확장

1. 세계화

20세기 말부터 정보 기술혁명에 기인한 세계화가 국민에 대한 국가의 통제력을 약화시켰고, 이에 따라 교육사회학 담론도 국가단위로부터 초국가 또는 세계단위로의 확장이 요구 되고있다. 교육에 있어서 세계적 동질화경향까지 나타나고 있는데 , 이러한 논의는 교육사회학의 관심이 새롭게 요청되고 있음을 강조하려는 것이다.


1) 세계화의 특징

세계화는 국가단위의 경계가 약화되거나 무력화되고, 세계 전체가 하나의 단위로 통합되어 기존의 국경을 무의미하게 만드는 과정이다. 이것은 정보혁명에서 나오는 것으로, 급속히 국가단위의 경계를 벗어나 세계단위로 편입되고 있다. 세계화의 특징은 다음과 같다.
연관검색어
교육사회학

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