해피레포트 - [정책평가론] [방통대 2010-1학기 정책평가론 D형]진실험의 기본논리와 장단점을 설명하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :진실험설계[2][1].hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : ymiscta 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.03.20 / 10.03.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
- 방통대 2010-1학기 행정학과 4학년 정책평가론 D형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 1. 박성식외, 정책평가론, 시대고시기획, 2003 2. 정정길, 정책학원론, 대명출판사, 2003 3. 노화준, 정책평가론, 법문사, 2001 4. 남궁근, 행정조사방법론, 법문사, 1998.

본문일부/목차
Ⅰ 서 론 1) 진실험설계의 기본논리 Ⅱ 본 론(진실험 설계의 장단점) 1) 내적타당성의 문제 2) 외적타당성의 문제 3) 실행가능성의 문제 Ⅲ. 결 론 Ⅰ 서 론 진실험은 실험집단과 통제집단의 동질성을 확보하여 행하는 실험이다. 즉 실험대상을 무작위로 두 집단에 배정하여 두 집단간의 동질성을 확보하고 하나의 집단은 비교를 위하여 사용하며, 이를 통제집단이라고 부르고 다른 하나의 집단에게는 일정한 처리를 가하여 일정한 시간 후에 양 집단이 결과 변수 상에 나타내는 차이를 처리 효과로 추정하는 실험방법이다. 진실험의 설계방법은 인과관계 검증을 목적으로 하는 조사의 설계에서 추정된 원인(X)과 결과(Y)간에 인과성이 존재한다는 것을 입증하영 한다. ① 변수 X와 Y가 공동변화(covariation)한다는 사실을 입증하고, ② 현상 발생의 시간적 선후관계(time order)를 분명하게 밝혀야 하고, ③ 허위관계(spurious relation)의 가능성을 배제시킬 수 있어야 한다. 이상의 세 가지 조건을 충족시켜야 변수 X와 Y사이에 인과관계가 존재한다고 주장할 수 있으며, 이들 조건 중에서 하나라도 충족되지 못하는 경우에는 인과관계를 입증한 것으로 주장하기가 어렵다. 이러한 조건을 모두 충족하고 있는 전형 적인 설계를 진실험설계(true experimental design)라고 한다. 실험설계는 보통 실험실에서 이루어지지만 정책평가연구에서는 자연적인 상태, 즉 사회상황에서의 실험도 실시되고 있다. 진실험설계의 주요 구성요소는 실험집단과 통제집단의 비교(comparison), 실험변수(독립변수)의 조작(manipulation), 그리고 제3변수의 통제(control)이다. 즉 비교는 공동변화(covariation)를 증명할 수 있게 해주며, 조작은 사건들간의 시간적 선후관계를 입증할 수 있게 해주며, 마지막으로 통제는 관찰된 관계가 허위관계인지의 여부를 결정할 수 있게 해준다. 1)실험설계의 구성요소 (1) 비교 : 공동변화의 입증 비교의 과정은 공동변화 또는 상관관계를 살펴보기 위하여 필요하다. 즉, 비교는 두 변수 사이에 상관관계가 존재하는지를 입증하기 위하여 필요한 작업이다. 예를 들어 흡연과 폐암발생간에 상관관계가 있다는 사실, 즉 흡연이 폐암에 걸릴 가능성과 연관(associate)되었다는 점을 입증하고 싶다고 하자. 이를 검토하기 위해서, 흡연자집단과 비흡연자 집단에서의 폐암환자의 비율을 비교하거나, 또는 그 대안으로 흡연자 집단에서 그들이 흡연을 시작하기 전과 후로 나누어서 폐암환자의 비율을 비교해 볼 수 있다. (2) 실험변수의 조작 : 시간적 선행성의 입증 인과성의 관념 속에는 만약 X가 Y의 원인이라면, X의 변화를 유도할 때 Y의 변화가 뒤따른다는 뜻을 함축하고 있다. 양자간의 관계는 비대칭적 인 것으로 가정한다. 비대칭적인 관계란 한 변수가 영향력을 행사하는 변수이고 다른 변수는 그 영향을 받아 반응하는 관계를 말한다. 이러한 관계가 입증되기 위해서는, 유도된 X의 변화가 Y의 변화에 선행되어야 한다. 만약 교수법 X가 학생의 성취수준에 영향을 미친다면, 성취도의 향상은 그 교수법으로 교육을 받은 후에 이루어진 것이어야 한다. 이러한 관계는 교수법의 도입에 어떤 형태이든지 통제를 가하여 연구자가 교수법의 도입 이전과 이후를 측정할 수있을 때 파악될 수 있다. 실험적 상황, 특히 실험실 실험에서는, 연구자가 자기의 의사에 따라 실험적 처리를 조작할 수 있다. 즉 연구자가 인위적으로 실험대상에게 실험변수 (원인변수 또는 독립변수)의 종류 및 강도를 조절하여 적용함으로써 실험변수의 변화가 결과변수(종속변수)에 미치는 영향을 관찰한다. 그러나, 자연적 상황에서는 항상 이러한 조작이 가능한 것은 아니다. 그러나 어느 경우이건, 인과관계를 증명하기 위해서는 사건들의 시간적 선후관계를 입증하는 데 필요한 주요 증거, 즉 독립변수가 종속변수에 선행한다는증거를 얻을 수 있어야 한다.

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