해피레포트 - [교육학] 교육학개론 용어,개념정리

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교육학개론_개념정리.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : hgkang 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.01.18 / 10.01.18 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,000 원

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1. 학습이론 학습이론은 어떠한 학습환경을 제공하는가에 따라 학습의 성공실패가 달라 질 수 있으므로 학습자의 특성에 따른 최적의 학습이론이 중요하다. 이 것은 행동주의 학습이론 과 인지주의 학습이론으로 나누어 설명 할 수 있다. *행동주의 학습이론 행동의 원인은 관찰 가능한 것을 전제로 하여 변별적 자극에 대해 반응체가 의도적인 반 응을 보일 때, 이에 따른 강화 자극을 발생 시키면 반응이 강화되어 반응이 지속될 수 있다. *인지주의 학습이론 이것은 감각등록기를 활용하는 학습이론이다. 감각기억은 감각자극을 받아들여 잠시 동안 정보를 담아둔다. 주의와 지각-감각기관을 통하여 받아들인 자료에 우리가 부여하는 의미와 중요성-은 감각기억의 내용에 영향을 미친다. 단기기억 또는 작업기억은 한번에 5개에서 9개까지의 정보를 20초에서 30초 동안 담아둔다. 단기기억에서 정보는 시연, 부호화등의 활동으로 장기기억화 되는데 장기기억은 무한한 정보를 영구히 담아둘 수 있다. 장기기억에서 정보는 의미기억, 일화기억 또는 절차기억의 일부로서 언어적, 시각적으로 부호화된다.

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