해피레포트 - [교육 행정 , 경영] 인간의 행동과 동기 / 제6장 인간의 행동과 동기 1. 동기

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육행정,경영] 인간의 행동과 동기.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : jungsun25 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.11.25 / 09.12.01 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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제6장 인간의 행동과 동기 1. 동기의 정의 1) 동기란, 행동과는 달리...

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제6장 인간의 행동과 동기 ƒ. 동기의 정의ƒ) 동기란, 행동과는 달리 직접 관찰할 수 는 없으나 행동에 중요한 영향을 미치는 인간의 복합적인 내적 상태. 동기의 강도가 행동에 영향을 미침. - 동기는 인간의 욕구와 밀접한 관련이 있으나 동기와 욕구의 관계를 분명히 밝히기 힘듦. 동기는 인간의 욕구와 행동 간의 매개변인 역할을 함. 행동이란 개인의 욕구를 총족 시키기 위한 수단이며 그 욕구가 개인에게 동기를 유발 하는 것이므로 조직에서 동기를 이해하려면 조직 성원의 행동을 일으키게 하는 욕구를 이해하지 않으면 안 된다.„) 욕구란, 뭔가를 구하거나 얻고자 하는 상태. 어떤 결핍 상태를 극복하기 위해 욕구가 필요. ● 욕구의 분류 신체적 욕구- 기본적, 생리적, 생물적, 치명적, 제1차적, 보편적 욕구 정신적 욕구- 심리적, 사회적, 제2차적, 개별적 욕구…) 동기이론의 분류 내용이론- 사람들이 가지고 있는 욕구나 충동이 무엇이며 그것의 우선순위가 어떤 가를 확인하는데 주로 관심을 둠. 인간이 충족하고 획득하고자 하는 목표인 유인체(어떤 작용을 일으키는 직접적인 원인이 되는 것)가 무엇인가에 관심을 가지는 것 예) Maslow의 욕구계층이론, Aderfer의 ERG이론, Herzberg의 2요인설 과정이론- 1960년대에 이르러 사람들이 가지고 있는 욕구나 그 우선순위에 따른 반응으로 인간의 행동이 나타난다고 하는 이론. 예) Vroom과 Lawler-Porter의 기대이론 및 Adams의 공정성 이론 내용이론은 인간행동에 영향 을 주는 경제적, 사회적, 종교적, 문화적인 여러 요인을 지나치게 단순화하거나 주어진 것으로 무시하였는데 과정이론은 인간이 목표를 달성하기 위 해 노력하는 행동 과정에 관계되는 요인이 무엇이며, 그들이 어떻게 상호 관계 되는가를 밝히려는 것 „. 내용이론 구분개요내용Maslow의 ...

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