해피레포트 - [음악 교육과] 칼오르프 / 칼 오르프 [Carl Orff, 1895.7.10~

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[음악교육과] 칼오르프.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : mindosal 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.11.05 / 10.10.25 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 1,000 원

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칼 오르프 [Carl Orff, 1895.7.10~1982.3.29] 뮌...

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칼 오르프 [Carl Orff, 1895.7.10~1982.3.29] 뮌헨 출생. 1914년 뮌헨음악대학을 졸업하고 독일 각지에서 지휘활동을 하다가 1921년 H.카민스키에게 사사, 그 영향으로 르네상스와 바로크음악에 흥미를 가졌다. 1924년부터는 킨터와 함께 음악과 체육을 결합시키는 데 힘썼으며, 또 E.J.달크로즈의 교육노선에 따라 1935년까지 음악교육부에서 교편을 잡았다. 오르프는 이때의 경험을 토대로 음악교육용의 독특한 작품 《슐베르크 Schulwerk》를 출판하고 1937년에는 대표작의 하나인 《카르미나부라나 Carmina Burana》를 작곡하여 독자적 작풍을 확립하였다. 1943년 《카툴리 카르미나》를 발표하고 이후 《안티고네》《아프로디테의 승리》 등 그리스 비극을 제재로 한 많은 작품을 썼다. 그의 작풍은 리듬을 중시하여 타악기를 많이 이용하고, 거기에다 단순 명쾌한 유니즌(unison)과 5회 반복의 선율을 사용하여 힘차고도 원시적인 효과를 냈다. ⑴ 칼 오르프의 생애𠌷년 뮨헨에서 태어난 오르프는 5살부터 그의 모친으로부터 피아노를 배우기 시작했다. 오르프의 본격적인 음악훈련은 뮨헨에 있는 음악학교에서 (Akademie der Tonkunst in M chen) 시작되었다.𠍋년에서 17년까지 뮨헨의 시립교향악단의 음악감독으로 있게 되었는데, 이 기간은 오르프의 후기 작품에 지대한 영향을 끼치게 되었다.𠍓년 오르프는 도로씨 군터(Dorothee Gunther)를 만나게 되며, 그로부터 율동, 춤, 리듬훈련을 위한 학교의 설립에 대한 비젼을 갖게된다. 추상적인 음악이 아니고 구체적이고 요소적인 음악 즉, 언어, 움직임, 춤의 요소를 통합한 음악이 군터와의 대화를 통하여 구체적으로 조형되기 시작했다. 그리하여 1924년 급기야 뮨헨에 군터학교 (G nther Schule)를 설립하게 되었고, 체육, 춤을 비롯한 주요 교과들이 여러 명의 지도자들에 의하여 가르쳐 졌다. 음악감독의 중책을 맡은 오르프는 모...

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