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[사회복지학과] 케어실습과 정신재활 및 직업재활0k


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :케어실습과 정신재활 및 직업재활0k.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.08.05 / 09.08.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,300

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보고서설명
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

본문일부/목차



1장. 케어실습

1. 케어의 정의
단순한 신체적 보살핌이 아니라 폭넓은 인간적인 일상생활의 실현을 위한 접근이며 심리적 정신적 상태를 이해하고 장애나 노화를 자신이 수용하고 새로운 삶의 방법을 발견하고, 삶의 보람을 찾도록 하며 원만한 인간관계를 형성하도록 하는 것이므로 케어의 관계는 매우 인간적 관계이다. 즉, 케어란 노령이나 심신장애인 중에서 사회적 원인에 의해 일상생활을 영위할 수 없는 사람에게 단순한 간병이나 간호기술만 해주는 것이 아닌 클라이언트의 개별화를 존중하고 클라이언트의 자기결정권을 기초로 하여 전문적 지식, 기술 등 사회복지 자원을 동원하여 정신적, 신체적, 사회적으로 만족을 계속 유지할 수 있도록 원조하는 행위이다.
그러나 전문적 케어는 높은 전문성이 요구된다. 높은 전문성이란 철학이 있어야하고, 각종
사회복지제도의 각종 서비스를 연결 할 수 있는 지식이 있어야 하고, 보건, 의료, 사회복지의 관련영역에 대한 지식은 물론 상황에 대한 관리 능력을 갖추어야 한다.



1장. 케어실습
1. 케어의 정의
2. 케어복지 서비스의 정의
3.케어복지사가 제공할 수 있는 업무내용
4.케어와 간호의 비교
5. 케어복지사와 간병인의 비교
6. 케어복지사 간병인의 비교
7. 케어복지의 사회적 배경
① 고령화의 진전
② 가족의 부양기능 약화
③ 케어니드의 증가와 변화
8. 사회복지사와의 관계
9. 케어복지사 자격
*케어복지사1급
*케어복지사2급
10. 업무내용
11. 근무태도와 신조

2장. 정신재활 및 직업재활
1절. 정신재활
1.정신재활의 개념
2. 원칙
3. 정신재활의 특성
(1)정신재활을 위한 기초교육
(2)스스로 관리하는 약물.증상
(3)스스로 관리하는 스트레스
(4)좋은 대인관계 교육
(5)학습 및 문제해결 기술훈련
(6)자기증진 활동
(7)집단상담
(8)직업재활
(9)자치활동 프로그램

2절. 직업재활
1. 직업선택과 개인의 생애
2. 적성
3. 개인의 개발
4. 진로개발
5. 직업탐색
6. 직업평가 활동의 세 가지 이론
(1)미네소타 직업적응이론
(2)특성요인 이론
(3)홀랜드 직업인성 이론




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