해피레포트 - [수학] 수학 교수 학습 과정안 작성

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수학 교수 학습 과정안 작성

본문일부/목차
수학 교수 학습 과정, 수학지도안, 초등수학지도안, 초등학습지도안 단 원 명 7. 분수의 곱셈 교과서 페이지 교과서 119 ~ 120 쪽 학습주제 단위분수의 곱셈을 알아봅시다. 차시 2/8 교사용 지도서 재구성의 중점 방안 1. 아이들에게 익숙하지 않은 교과서의 문제를 실생활과 연관된 문제로 바꾸어 학습 흥미를 유발한다. 2. 교과서에 제시된 색칠하기 활동을 통한 단위분수의 곱셈에 관한 이해를 지양하고, 다양한 문제 해결 방안을 스스로 찾아볼 수 있게 유도한다. 3. 학생들의 단위 분수 곱셈 문제의 도구적 이해를 지양하고, 관계적 이해를 지향한다. 학 습 목 표 1. 내용/지식 ①단위분수끼리의 곱셈 계산 원리를 이해할 수 있다. ②승수가 1보다 작으면 곱이 피승수보다 작다는 것을 알 수 있다. 2. 사고/전략 ①그림으로 표현하여 문제를 해결 할 수 있다. ②종이오리기를 통하여 문제를 해결 할 수 있다. ③분수 막대를 이용하여 문제를 해결 할 수 있다. ④식 세우기를 통하여 문제를 해결 할 수 있다. 3. 기능/태도 /활동 ①단위분수끼리의 곱셈을 형식화하여 계산할 수 있다. ②실생활 문제에 관심을 가지고 적극적으로 해결하려는 태도를 지닌다. 4. 의사소통 ①자신이 발견한 문제 풀이 방법을 친구들에게 설명할 수 있다. ②다른 사람이 발견한 문제 풀이 방법의 장점을 받아들일 수 있다.

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