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[아동학대] 아동학대에 관하여 논하라.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동학대에 관하여 논하라.hwp
문서분량 : 16 page 등록인 : snsdhwjd
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.06.12 / 09.06.12
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 2,500

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보고서설명
아동학대에 관하여 논하라. [참고자료] 참고문헌
http://korea1391.org/main.php
http://user.chollian.net/~enoch65/
<현대사회와 범죄> - 임창호
김은경 (2001), 「가정폭력범죄의 형사절차상 위기개입 방안 연구」, 한국형사정책연구원
양경수 (2001), 「가정폭력의 실태와 경찰의 대응방안에 대한 연구」, 전북지방을 중심으로 원광대학교 대학원
알람캠프(2001), 「가족학대, 가족폭력」, 나남 출판사
[이용대상]
본문일부/목차
Ⅰ. 아동학대의개념과 이해
1. 아동학대의 개념
2. 아동권리의 이해

Ⅱ. 아동학대의 유형
1 신체학대 (Physical Abuse)
2 정서학대 (Emotional Abuse)
3 성학대 (Sexual Abuse)
4 방임 (Neglect)

Ⅲ. 아동학대의 후유증
1 신체적 학대를 받은 후유증
2 정신적으로 학대를 받은 아동
3 성학대를 받은 아동
4 방임아동

Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 예방법
2. 프로그램


Ⅰ 아동학대의개념과 이해

1. 아동학대의 개념
아동복지법 제2조에 `아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다`라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.
즉, `자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행위`를 말한다. 여기에서 학대 행위란, `아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것-accidental-은 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적ㆍ정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.`
이는 `아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동`으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.

2. 아동권리의 이해
우리가 세상을 살면서 가지고 싶은 것(want)과 꼭 필요한 것(need)이 있다. 이중에서 우리에게 없어서는 안될 꼭 필요한 것을 `권리`라고 한다. 그리고 이런것들은 우리 모두에게 똑같이 공평하게 필요하다.
우리아이들도 성인과 똑같은 `권리`를 가지고 있다.
유엔아동권리협약(The Convention on the Rights of the Child)에 따르면 세가지 기본원칙하에 아동의 기본권리를 4가지로 규정하고 있다.
먼저 기본 원칙을 살펴보면
첫째는 어린이의 연령기준으로서 이 협약의 대상인 어린이를 18세 이하의 자로 정의하고 있다. 둘째는 무차별의 원칙으로 이 아동의 권리는 인종, 국적, 종교를 초월하여 모든 어린이에게 해당된다. 셋째는 아동 최선의 이익우선 원칙으로 모든 조치, 정책들은 어린이에게 가장 유익한 방향으로 결정되어야 함을 말한다.
이러한 기본원칙하에 어린이는 생존할 권리, 보호받을 권리, 발달할 권리, 참여할 권리의 4가지 기본권리를 누려야 함을 규정하고 있다
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