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[사회복지학과] 유사 자폐의 예방과 치료ok.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유사 자폐의 예방과 치료ok.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.03.04 / 09.03.04
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보고서설명
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^
본문일부/목차



요즘 주위에 자폐증을 잃고 있는 사람이 점점 증가하고 있는 추세이다. 아직까지 자폐에 대한 정확한 원인은 구체적으로 나와 있지 않는 상태이다. `자폐증`이란 용어는 1919년에 성인의 정신분열증에서 나타나는 외부세계로부터의 퇴행현상을 서술한 뷜러(Blueler)에 의해서 처음 사용되었다. 이 용어가 정신분열증 환자에게 적용되는 것과 자폐의 증상과는 매우 차이가 나지만, 둘 다 외적인 실제보다 내적인 세계를 명백히 선호하는 유사성을 가지고 있다. 많은 의학적 상황들이 처음에는 증상에 의해 설명되듯이, 자폐증도 특수한 원인에 의해서보다는 어떤 표시나 증상에 의해서 결정되고 진단되었다. 이러한 사실은 진단에 있어 복잡한 문제를 낳는다. 원인이 되는 동인을 발견할 수 있는 질병의 경우 진단문제는 비교적 간단하다. 그러나 불행하게도 자폐증을 위한 특수한 검사는 없다. 자폐증 연구에 많은 기초적인 공헌을 한 Kanner는 자폐증의 특징은 출생시부터 사람과 상황에 대하여 평상적인 방법으로 자신을 관련시키지 못하는 사회성 발달 장애라고 하였다. 이 학자는 또 자폐증은 타인들과의 감정적인 접촉을 발달시키는 유아의 능력을 조절하는 생물학적인 조직의 결핍으로 야기된 심리병리학적인 일종의 내생적 형태라고 하였다. 이 장에서는 자폐와 유사한 증세를 보이는 유사자폐에 대해 살펴보고자 한다.



유사 자폐의 예방과 치료0k

1. 유사 자폐란?
2. 유사자폐의 원인은?
3. 유사자폐를 만드는 구체적인 양육환경은?

4. 유사자폐 아동들은 구체적으로 어떤 행동특성을 보이나?
a. 사회성발달의 문제
b. 언어발달이 문제
c. 행동의 문제
5. 그 밖의 애착형성의 실패를 나타내는 행동
6. 유사자폐가 자가 진단해 볼 수 있는 행동특성들은?

7. 간혹 유사자폐를 영재아로 오해하는 경우가 있는데 유사자폐와 영재아와의 차이는?
8. 애착관계가 형성되는 시기는?
9. 유사자폐의 행동증상이 나타날 수 있는 시기는?
10. 유사자폐를 예방할 수 있는 방법은?
11. 어떻게 치료가능한지 ?
12. 유사자폐를 예방할 수 있는 부모의 양육태도?
13. 유사자폐를 완화할 수 있는 구체적인 방법?


참고 자료

-송 승 일 (베라르 학습장애 연구소 )
-최 영(전남대학교병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉)자폐성 장애의 언어 : 전남대학교 의과대학 정신과학교실 / 1999.5.1. 발달장애 연구회 주최 `발달성 언어장애의 진단과 치료` 심포지움의 구연 원고
홍강의 - 최진숙 - 신민섭 - 황용승 - 안윤옥 (1991) : 자폐증 아동에 있어서 Carbamazcpine의 치료효과평가
윤현숙 - 최진숙 - 김태현 - 홍강의 (1992) : 반응성 애착 장애아동과 전반적 발달장애
아동의 발달 및 정신병리학적 특징의 비교연구.
윤지연 (2000) : 발달장애의 이해
-한국유아체육진흥원 부설 한국자폐유아MBPA치료연구소
http://www.autism.org/sib.html
-http://www.autism.org/savant.html


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유사자폐 예방

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