인간의 속성은 매우 복합적인 유기체로서 성장과 변화를 거듭하면서 성숙한 인격으로 형성되어 간다. 이와 같은 성장과 변화는 유기체내에 포함되고 있는 본질적인 속성과 요소들도 조화와 균형을 유지하면서 함께 발달해 가고 있는 것이다. 아동복지의 이념은 일반적으로 자본주의사회에 ‘휴머니즘’ 의 운동의 일환으로서 생성ㆍ 발전되어 온 것으로 볼 수 있다. 즉 19세기 자본주의의 발달과정에 있어 아동의 수난으로부터 아동과 아동의 생활을 수호하려는 노동ㆍ 교육 및 아동보호운동 가운데서 싹이 트고 20세기에 이르러 그 개화를 보게 된 ‘아동의 권리’ 의 확인의 집약이라 할 수 있다. 지금은 여성들의 사회적 비중이 높아지면서 가족들의 아동 양육에 대한 비중은 갈수록 줄어들고 있다. 예전에는 그렇게 중요하다고 생각하지 못한 아동에 대한 복지가 사회적인 문제로 인식되어지고 있는 것이다. 아동복지는 우리나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다. 고대사회에서부터 요보호아동은 진궁구제와 애민혜율의 제도하에 국가시책의 일환으로서 우선적으로 구호되었고 공적뿐만 아니라 민간 차원에서도 민가수양 등의 형태로 그 생명이 보호 육성되어 왔다. 이조시대에 와서는 이러한 보호시책 등이 법제화되어 대상 아동의 분류 및 감독 관리운영 등이 관에 의해 집행되었다. 진정한 의미에서 ‘우리나라의 아동복지가 언제 시작되었는가’에 대한 견해에는 일반적으로 1950년도에 이르러 시작되었다고 본다.이 글에서 이야기 하고자 하는 것은 아동복지에 대해 구체적으로 이해하고 우리나라와 다른 세계 복지국가의 아동복지를 비교하여 우리나라가 어떠한 방향으로 발전해 나아가야 하는지 조명하고자 한다.
1. 아동복지의 전개과정
-아동이 소속된 시대의 가치, 사상, 가족구조 및 경제구조 등과 밀접한 관계가 있다. 아동이란 인간의 생활주기에서 가장 특별한 보호와 지도를 요하는 시기이다. 아동복지의 기본적 요소는 학자에 따라 약간의 견해차이를 보이...
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