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[인문사회] 유아의 사회적기술과 이를 기를 수있는 활동 계획 fp


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유아의사회적기술과이를기를수있는활동계획fp.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.01.28 / 09.01.29
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유아의 사회적 기술과 이를 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 두 개...
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유아의 사회적 기술과 이를 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 두 개를 제시하시오fp

Ⅰ. 서 론

교육에서 사회화가 중요한 개념으로 대두되는 이유는 인간이 사회를 떠나서는 생활을 영위할 수 없다는 데 있다. 생물학자나 심리학자들은 사람이 다른 사람과 함께 있고 싶어하는 것을 하나의 생물학적 본능이라고까지 주장한다. 인간은 이 지구상의 어떤 생물보다도 장래에 더 많이 발달할 가능성을 가지고 있지만 또 동시에 지구상의 어떤 생물보다도 더 나약하며 더 장기간의 사랑과 보호를 필요로 한다. 대부분의 생물이 어미를 떠난 지 몇 주일이 되면 자립하여 생활할 수 있는데 반해, 인간은 서서 걷는데 만도 수년이 걸리며, 신체적으로 성숙하고 사회적으로 자립하여 생활할 수 있으려면 약 30년이 걸린다. 이 기간동안 실로 우리는 다른 사람의 헌신적인 사랑과 주의 깊은 보호와 정성어린 보살핌을 필요로 한다. 인간이 사회의 문화를 배우는 사회화 과정은 지역과 시대에 따라서 구체적인 목적이나 내용은 다르지만, 어느 사회에나 공통적인 일반적 목적이나 내용이 있다. 이러한 목적이나 내용이 21세기 정보화, 국제화라는 급변하는 현대사회의 특징에 대처할 수 있는 교육이 유아기에 필요한 것이다. 지금부터 유아에게 사회적 개념, 기술, 행동들 즉 유아 사회교육의 필요성을 비롯한 교육방법 등을 알아보고, 유아의 사회적 기술과 이를 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 등에 대하여 자세히 살펴보도록 하겠다.

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