교육평가와 검사관 1. 교육평가의 기초 1. 교육평가의 기초 1. 교육평가의 기초 1. 교육평가의 기초 2. 검사관 2. 검사관 교육학개론 교육평가와 검사관 교육평가의 기초 교육관 검사관 평가는 평가자가 지닌 교육관, 인간관(학습자관), 사회관, 학교관 등에 의해 상당 부분 달라진다. 교육에서 다루는 궁극적인 대상이 인간이고 그 인간의 존재양식과 속성을 어떻게 이해하느냐에 따라 교육관이 달라진다. 그리고 어떻게, 왜, 그리고 무엇을 평가하느냐 하는 교육평가의 문제는 어떠한 교육관을 갖고 있느냐와 밀접한 관계를 가진다. 교육관 검사관 선발적 교육관 - 측정관(measurement) 발달적 교육관 - 평가관(evaluation) 인본주의적 교육관 - 총평관(assessment) 목표지향평가, 평가무용론 목표지향평가 규준지향평가 관
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