해피레포트 - [사회교육] 직소1 법과사회 지도안, PPT (A+자료)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :직소1 법사.zip 문서분량 : 57 page 등록인 : dlrkddn 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 09.01.23 / 13.08.21 구매평가 : 다운로드수 : 15 판매가격 : 2,300 원

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보고서설명
사회과지도안 시간에 발표한 자료입니다. 지도안은 세안입니다^^ 고2 법과사회 교과서 중 Ⅱ. 개인 생활과 법 2. 가족 관계와 법 (4) 상속과 법률 관계 지도안과 약 10개정도되는 활동지와 수업자료를 포함하였고, 거기에 실제 발표수업하였던 PPT 자료까지 첨부하였습니다. 실제발표시간에 학생들의 호응이 좋았고 교수님께서도 칭찬해주셔서 A+ 받았습니다. 지도안(세안) 20Page(활동지포함), PPT 37page

본문일부/목차
Ⅰ.사회과 교육과정 1.사회과의 성격---------------------------------------------------------------- 1 2.사회과의 목표---------------------------------------------------------------- 1 Ⅱ.단원 학습 계획 1.단원명----------------------------------------------------------------------- 2 2.단원의 개관------------------------------------------------------------------ 2 3.단원의 학습 목표------------------------------------------------------------- 2 4.학년・단원 간 계열성--------------------------------------------------------- 3 5.대단원 학습계획------------------------------------------------------------ 3~5 6.단원의 학습 지도 계획-------------------------------------------------------- 5 Ⅲ.본시 교수-학습 지도 계획 1.본시 학습 목표-------------------------------------------------------------- 6 2.본시 지도상의 유의점-------------------------------------------------------- 6 3.본시 학습 적용 모형------------------------------------------------------- 6~7 4.본시 학습 모둠 편성--------------------------------------------------------- 7 5.본시 교수-학습 지도안---------------------------------------------------- 8~10 Ⅳ. 교수-학습 자료 1. 전문가 활동지A --------------------------------------------------------- 11~18 2. 전문가 활동지B --------------------------------------------------------- 19~23 3. PPT 학습 자료 ---------------------------------------------------------- 24~30 Ⅱ. 단원 학습 계획 1. 단원명 ￭ 고등학교 법과 사회 (법문사) Ⅱ. 개인 생활과 법 2. 가족 관계와 법 (4) 상속과 법률관계 2. 단원의 개관 현대 법치주의 국가에서 모든 국민은 평등한 권리와 자유를 향유한다. 그러나 미성년자 등은 일정한 보호를 필요로 하므로, 권리 행사를 하는 데 어느 정도 제약을 받는다. 또, 사회의 기초인 가족이 유지, 존소가려면 가족 구성원의 권리와 의무에 대한 규정이 필요하다. 한편, 개인 간의 관계에서 발생하는 분쟁이 합리적으로 해결되지 못할 때에는 정상적인 사회생활을 해 나가기 어렵다. 이 단원에서는 사람의 권리 능력, 미성년자의 지위, 가족 간 법률관계, 사법(私法)의 기본 원리, 개인 간 분쟁의 유형과 해결 방안 등을 탐구한다. 우리는 이러한 과정에 법적 사고력 및 문제 해결 능력을 기르며, 정당한 권리 행사의 방법과 성실한 의무 이행의 자세를 지닐 수 있을 것이다. 3. 단원의 학습목표 (1) 지식 ∙ 이해 ▪ 권리 능력과 행위 능력의 의미를 알 수 있다. ▪ 미성년자의 법적 권리와 그 행사 방법을 설명할 수 있다. ▪ 가족 간의 권리와 의무의 종류, 그 효과와 적용 범위를 설명할 수 있다. ▪ 부동산을 거래할 때의 주의 사항과 계약 체결 방법 및 부동산 등기 절차 등에 대하여 설명 할 수 있다. ▪ 사법의 기본 원리가 수정, 보완된 배경을 설명할 수 있다. ▪ 손해 배상의 대표적 원인인 불법 행위의 유형과 손해 배상의 관계를 설명할 수 있다. (2) 기능 ▪ 미성년자의 권리 행사 방법과 관련된 법 규정을 찾을 수 있다. ▪ 구체적 사례를 통해 가족 간 법률관계의 법리를 탐구 할 수 있다. ▪ 불법 행위의 다양한 유형과 그로 인한 손해 배상의 문제를 구체적 사례에 적용할 수 있다. (3) 가치ㆍ태도 ▪ 개인 간의 분쟁을 합법적으로 해결하려는 태도를 함양한다. ▪ 개인 간의 법률관계에서 자신의 권리를 올바르게 행사하고, 의무를 성실하게 이행하는 자세를 지닌다. 중략

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