해피레포트 - [사회교육] 다문화학습모형 지도안 세안 (A+)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :지도안최종.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : dlrkddn 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.01.15 / 09.01.15 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
실제 교생실습 나가서 연구수업한 사회과 지도안 세안입니다. 정말 20여일간 밤 낮으로 고심하면서 수정에 수정을 거듭한 세안입니다 그래서인지 교장선생님께서도 미래가 총망한 미래교사라 칭찬도 해주셨습니다. 중3 중앙출판사 대단원 Ⅶ. 지구촌 사회와 한국 중단원 2. 미래 사회의 전망과 대응 소단원 (3) 세계 시민으로서 갖추어야 할 시민성 학습목표 - 수업을 통해 세계의 다양한 문화를 이해할 수 있다. - 서로의 문화를 존중하고 함께 나아가는 동반자적 자세를 지닐 수 있다. 유용하게 사용하세요^^

본문일부/목차
목 차 Ⅰ. 단원 학습 계획 1. 단원명 .....................................................................................3 2. 단원의 개관 (단원설정의 이유) .......................................................3 3. 단원의 학습목표 .........................................................................4 4. 내용의 계열 ..............................................................................4 5. 단원의 지도계획 .........................................................................5 6. 지도상 유의사항 .........................................................................6 Ⅱ. 본시학습 지도안 1) 도 입 1. 수업 분위기조성 ...........................................................................7 2. 수업 동기유발 ..............................................................................7 3. 학습 목표제시 ..............................................................................7 4. 전시 학습 ...................................................................................7 2) 전 개 1. 활동 소개 ...................................................................................8 2. 조별 활동 ...................................................................................8 3. 조별 발표 ...................................................................................8 3) 정 리 1. 노래 만들기 ................................................................................9 2. 노래 부르기 ................................................................................9 3. 형성 평가 ...................................................................................9 4. 차시 예고 ...................................................................................9 5. 마무리 .......................................................................................9 ☆ 별 첨 - 수업대본, 개사 한 노래가사, 시각자료(PPT) 지도안 내용 일부 3. 단원의 학습목표 (1) 지역 간의 교류와 갈등 - 교통, 통신의 발달 및 정보화로 인한 지역 간 국가 간 상호 교류가 확대되면서 상호 의존이 보다 심화되고 있음을 파악한다. - 정보화, 세계화 등으로 자원, 정보, 환경을 둘러싼 지역 간, 국가 간의 경쟁이 보다 치열해지고 있음을 이해한다. - 다원화와 개방화에 의한 경제 및 문화 교류 기회의 증대로 지구촌 시대에는 그 어느 때보다 국제적 협력과 국제 활동에의 참여가 필요한 것을 인식한다. (2) 미래 사회의 전망과 대응 - 인간의 미래에 대한 호기심과 예견의 시도에는 어떠한 것이 있는가를 주변 생활 속에서 수집할 수 있다. - 세계와 한국의 미래는 어떻게 전개될 것인지 살펴보고, 개인적 또는 사회적 대응 방안을 탐색한다. - 세계화 시대를 맞이하여 세계 시민이 갖추어야할 시민성이 무엇인지를 알고, 미래 시민이 되기 위해 준비하는 자세를 가진다. (3) 우리 민족의 발전 과제 - 남북 분단의 배경과 분단 이후의 남북 관계, 그리고 화합과 협력을 위한 노력을 이해하고 민족 통일 방안을 알 수 있다. - 국토 통일이 북방 진출, 대외 교역로 확보, 개발 잠재력의 신장 측면에서 가지는 의미를 파악한다. - 현대 세계의 특성과 이에 따른 사회적 특성을 이해하고, 미래에 대한 예측을 토대로 하나뿐인 지구의 본존, 지속 가능한 개발 등 앞으로의 과제를 파악한다. 중략

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