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[교육학] 정치, 경제, 사회문화 발전과 교육의 발전


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :정치경제사회문화발전과교육의발전.hwp
문서분량 : 20 page 등록인 : love
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.01.05 / 09.01.05
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보고서설명
정치, 경제, 사회문화 발전과 교육의 발전에 대해 서술한 리포트로서
전문적 수준의 리포트 입니다. (A+)
꼼꼼한 교수님께서 만족할만한 수준으로 구성되어 있습니다.
본문일부/목차
(정치의 발전에 따른 교육의 발전)

1.정치 발전의 개념

인간은 정치적인 동물로써 인간의 존재와 정치는 불가분의 관계를 맺고 있다. 인간이 정치와 관계를 맺게 되는 것에는 두 가지 형태가 있는데 하나는 의지와 관계없이 태어나는 곳에서 이루어지는 정치의 영향 아래에 자연스럽게 그 곳 정치 이념에 따라서 자동적으로 살아가는 형태이고, 다른 하나는 정치세계에 능동적인 시민으로 살아가기 위해 적극적으로 정치에 뛰어드는 형태이다. 두 가지 형태 모두 어쨌거나 인간이 정치라는 제도 아래에 살고 있다는 것을 의미한다. 인간은 이러한 불가분의 관계인 정치와 함께 살아오면서 점점 더 나은 방향으로 정치를 발전 시켜 왔다.
그렇다면 정치의 발전은 무엇을 의미 할까. 정치발전이란 한 국가의 목표를 달성하기 위해 국가의 여러 하위체제 가운데 하나인 정치체제의 변화와 성장을 통해 발전을 도모하는 것이라 할 수 있다. 정치발전의 요소로서는 평등, 참여, 능력, 구조의 역할분화, 하위체제의 자율성, 문화, 국가 통합, 합리화, 정치체제의 안정 등 여러 가지를 들 수 있다. 그러나 각 나라의 역사관이나 이념에 따라서 정치발전의 의미는 달라질 수 있다. 독재 정권에서 민주화된 정치 현실을 정치 발전이라 볼 수도 있고, 능률적인 정치 체제의 확립을 정치 발전이라 볼 수도 있으며, 또한 안정적인 정치를 보고 발전된 정치라고 볼 수도 있는 것이다. 분명한 것은 이 세 가지 모두 발전된 정치의 중요한 요소임에는 틀림없다. 민


<중략>

2.정치와 교육의 관점

교육과 정치와의 관계를 보는 관점으로는 두 가지가 있는데. 하나는 이원론적 입장이고 다른 하나는 일원론적 입장이다. 이원론적 입장은 교육과 정치를 독립된 영역으로 보며 정치와 교육은 상호 아무런 관계를 지니지 않는다고 본다. 정치와 교육은 그 기능이 다르기 때문에 같은 맥락에서 이해할 수 없다는 것이다. 교육이 정치의 한 수단이 되어 정치적 영향 때문에 좌지우지 되어서는 안 된다는 점도 정치와 교육 분리론의 한 예라고 볼 수 있다. 반면에 일원론적 입장은 교육과 정치를 공생적 관계로 파악하고 있다. 이 입장은 정치와 교육은 고유영역이 따로 있지만 상호의존 관계에 있음을 강조한다. 교육관련법의 입법, 교육자원의 배분, 교육체제의 결정 등 주요한 교육정책은 정

<중략>
(사회의 발전과 교육의 발전)

1.사회발전의 개념

사회발전이란 말은 사회 변동의 가치적 개념으로서 사회는 그 역사의 과전에서 체제 내의 기관과 단위의 전문화를 증대하거나 또는 생활 전체에 이바지한다는 것을 염두에 두고, 질적으로 정의된 개념이다. 사회발전(social development)은 발전(development)의 개념에 따라 그 정의가 다르다. 발전은 흔히 경제적 성장을 뜻한다. 1950년대 이전에만 하더라도 국가의 경제성장을 추정할 수 있는 GDP나 GNP 등의 지표를 통해 특정 국가 또는 사회의 발전을 설명하였다. 그러나 그 후 경제성장 뿐만 아니라 빈곤, 불평등, 실업 등 사회문제의 정도 및 그에 대한 대처 여부 또는 정도 등을 고려해서 사회발전 개념을 설명하였다. 사회적 발전은 사실 정치적, 경제적 발전의 종합적 현상이기 때문에 분리하여 논의하는 데는 다소의 무리가 없지 않다. 그러나 정치적, 경제적 영역이 국가의 전부를 대표할 수 없으므로, 그 밖의 전반적인 사회현상을 사회적 영역으로 간주하여


<중략>

참고 문헌☜

1.『敎育과 社會』, 김병성 지음 , 학지사
2.『교육과 삶의 질』, 건국대학교 한국문제연구원 , 건국대학교출판부
3.『한국의 교육과 국가 발전(1945~1995)』, 김영화 , 한국교육개발원
4.『정치발전에 대한 한국고등 교육의 기여』, 김신복 ,서울대학교행정대학원한국행정연구소
5. http://cafe.naver.com/syngmanrhee/1794 우남 이승만과 건국사
6.『지속적 경제 성장과 교육의 역할』, 서울대 경제학부 정운찬 교수, 강좌
7.『교육과 사회』, 김병성 , 학지사
8.『교육사회학』, 김신일 , 교육과학사
9. 동아일보
10. Naver 지식 in , google, empas 검색.
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