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  • [교육] 사회화의 개념과 교육

  • 사회화의 개념과 교육.hwp
  • 등록인 cjw1589
  • 등록/수정일 08.12.13 / 08.12.13
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사회화의 개념과 교육 리포트입니다.
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본문일부/목차
Ⅰ.사회화
1. 서론
2. 교육과 사회화
Ⅱ. 문화전달 이론
1. 문화전달이론의 개관
2. 스핀들러의 문화전달이론
3. 기어링의 문화전달이론
4. 문화전달이론 비판
Ⅲ. 사회화와 교육
1. 사회화
2. 교육
3. 사회화와 교육
Ⅳ. 부족사회의 문화전승
1. 사회화로 본 문화전승
2. 교육으로 본 문화전승
Ⅴ. 결론


부족사회의 문화전승과정의 교육학적 재검토
첫째, 기존의 부족사회 문화기술지에서 교육에 관한 민속적 정의나 민속적 이론을 찾기 어렵다. 그러나 문화적 접촉이 증가하고 서구식 학교교육이 도입되면서 부족사회가 해체되기 시작하는데 그 과도기에 교육에 대한 관심이 대두되는 현상이 발견된다.
둘째, 부족사회의 문화전승은 거의 전적으로 사회화의 시각에서 다루어지고 있다. 같은 자료를 교육의 시각으로 재해석 해보는 것은 거의 불가능하다.
셋째, 자료의 성격상 교육학적 재검토가 어려웠지만 일부 부족사회의 성년식이 사회적 재생산 과정 이상의 의미를 가지고 있다는 사실 발견되었다. 성년식은 개인을 사회적 존재로 만드는 동시에 자연속의 인간을 문화적 존재로 만든다. 부족사회의 문화전승 과정을 보다 총체적으로 이해하기 위해서는 초기사회화와 성년식에 집중된 관심을 인생 전반에 걸친 가르침과 배움, 즉 평생교육의 차원으로 확대할 필요가 있다.
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