해피레포트 - [교육] 교사의 직무 스트레스 연구를 읽고

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교사의 직무 스트레스 연구를 읽고.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : cjw1589 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.12.13 / 08.12.13 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,000 원

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보고서설명
교사의 직무 스트레스 연구를 읽고 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^

본문일부/목차
1.이 책에 대한 내용 2.독자에게 전달하려는 메세지 3. 이 책을 읽고 무엇을 깨달았는가? 4.책의 주제와 나의 진로와의 관계는 무엇인가? 5.책을 읽은 느낌 6.이 책을 서술한 사람에 대하여 이 책에서는 선생님들이 교직생활을 하는 동안 공·사적으로 경험하는 직무 스트레스와 정신건강간의 관련성을 설명하고 있다. 교사의 직무 스트레스란, 교사로서 그의 직무 역할을 수행 할 때 사람, 사물, 사건, 근무환경·조건과의 관련성 속에서 반복하여 발생되는 불유쾌한 정서적 영향들을 말한다. 예를 들어 분노, 의기소침, 불안, 울화, 짜증, 욕구좌절, 갈등, 응어리, 걱정, 화병 등과 생리적 효과와 지치고 무력감을 경험하게 되는 반응 증후군이 있다. 이러한 반응 증후군은 그 개인의 자존심, 안녕 행복이나 마음의 평정, 건강, 책무성, 수행을 위협하고 정체성교직에서 자아 가치 상실 및 삶에 대한 정상적인 제어능력 상실과 적응 장애를 초래한다. 이렇게 교사가 직무 스트레스를 겪는 이유를 몇 가지 얘기해 보면, 첫째, 일은 많고 보수는 적으며 존경도 못 받는 교직은 더 이상 교사들에게 자부심을 갖게 하는 직업이 아니다. 각종 언론매체가 의도적으로 맹렬하게 제기하고 있는 교사, 학교, 학생, 교육에 대한 비난이 이를 증명하고 있다. 둘째, 각급학교 학부모들이 학부모 조직을 결성해서 직·간접으로 학교 교육에 개입하고 있는 학부모 연합단체가 자녀를 학교에 보내놓고도 교사들의 노고나 교권에 대하여, 아울러서 열악한 교육환경 개선 노력에 관하여 더 이상 후원적, 지지적이지 않다. 셋째, 학생은 대들고 부모는 따지고, 실종된 가정교육의 책임까지 떠맡고 있는 교사들은 이삿짐 싸서 학교를 떠나고 싶다고 호소하고 있다. 각고의 노력 끝에 교단을 지켜온 교사의 모습이 지금처럼 초라하고 왜소하며 약자로 전락한 참담한 상황이 다시 반복될까봐 겁이 난다.

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