해피레포트 - [유아교육학] 현대유아 교육의 문제점 / 현대유아 교육의 문제점 우리 나라는 `조

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육학] 현대유아교육의 문제점.hwp 문서분량 : 1 page 등록인 : love3137 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.12.03 / 08.12.03 구매평가 : 다운로드수 : 11 판매가격 : 500 원

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현대유아교육의 문제점 우리 나라는 `조기교육`으로 들끓고 있다. 그러나 ...

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현대유아교육의 문제점 우리 나라는 `조기교육`으로 들끓고 있다. 그러나 정작 교육의 대상인 `아동`은 간데 없고 성인들이 중심이 되어 조기교육이 이루어지고 있다. 부모의 과다한 욕심, 관련 산업체의 이윤만을 위한 추구, 전문가들과 공교육계의 무책임한 방임, 빈약한 교육인프라를 방치하는 정부, 여성의 취업난 등이 이유이다. 유아교육의 중요성은 널리 보편화되어 있다. 그러나 정작 이루어져야 할 정책들과 받아들여져야 할 법안들이 외면 당하고 있는 것이 현실이다. 그중 가장 중요하고 시급하게 받아들여져야 할 것은 유치원 교육을 공교육화 하는 일이다. 이 것은 곧 유치원 교육을 의무교육화한다는 말과도 일맥 상통한다. 현재 유치원 취원율은 5세를 기준으로 하여 42%에 불과하다. 유아교육의 공교육화를 실현하기 위해 취학 직전 연령인 5세 어린이들을 전원 취원할 수 있도록 유아교육기관을 전국적으로 확대해 나가되 점차 그 연령을 낮추어야 할 것이다. 유아교육을 국가가 관리하고 지원하는 공교육체제로 전환해서, 기존의 유치원을 유아학교로 개편하고, 다른 유아교육기관들도 요건만 갖추면 유아학교로 바꿀 수 있게 문호를 개방해야 할 것이다. 그렇게 유치원 교육이 의무교육화 하면 유치원 교육의 중요성에 대한 인식 역시 높아질 것이다. 현재 학부모들이 유아기의 조기교육의 중요성에 대해서는 잘 알고 있지만 그릇된 교육관 때문에 특기선호 교육, 문자 숫자교육이나 영어와 같은 교육을 조기 도입하는 학원 교육에 대한 집착이 강하게 나타나고 있는 것이 현실이다. 유아기 교육은 일차적으로 유치원 교육이어야 한다는 올바른 인식이 더욱 고조되어야 할 것이다. ...

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