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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :역사_수업_방식.HWP 문서분량 : 11 page 등록인 : skadkfl 문서뷰어 : 
뷰어없음등록/수정일 : 08.11.24 / 10.04.04 구매평가 : 
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- 목차 여는말 ...................................
- 본문일부/목차
- 목차 여는말 ......................................................... 2 몸말 1 - 연극 수업 .............................. 3 1. 연극 수업의 준비 2. 연극 수업의 진행 3. 연극 수업의 정리 몸말 2 - 역사 재판 수업 .................... 6 1. 역사 재판 수업의 준비 2. 역사 재판 수업의 진행 3. 역사 재판 수업의 정리 몸말 3 - 토론 수업 ............................... 9 1. 토론 수업의 준비 - 주제 설정 2. 토론 수업의 진행 - 토론 3. 토론 수업의 정리 - 평가 맺음말 ........................................................ 12 여는말 우리는 시간을 뛰어 넘고, 공간을 떠돌며 역사의 현장을 찾고, 역사의 진실을 알고자 한다. 우리의 역사, 즉 국사는 아주 먼 옛날, 원시 사회에서부터 우리가 현재 살고 있는 현대에 이르기까지 매우 긴 시간을 그 대상으로 삼는다. 뿐만 아니라 공간적으로는 우리의 국토 뿐만 아니라, 우리 민족의 주된 활동 무대였거나, 관계되었던 중국이나 만주, 일본 등에까지 그 관심의 영역을 확대시키기도 한다. 이러한 국사를 배움으로써 우리는 우리의 조상의 길을 걸어온 길을 되돌아 보고, 앞으로 우리가 걸어나가야 할 길을 모색한다. 우리 민족의 지향점을 제시하여할 국사가 우리의 교육에 있어서 차지하는 역할을 진실로 막중하다고 여겨진다. 그러나 현행 우리나라의 역사 교육이 이러한 중대한 역할을 제대로 수행하고 있는가에 대해서는 몇 가지의 문제가 제기될 수 있다. 가장 자주 거론되어지는 국사 교육의 문제점은 국사...
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