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[경제경영] 슈퍼리더십 (수퍼리더십)super leadership 리더쉽과 대화기법


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :슈퍼리더십 (수퍼리더십)super leadership - 리더쉽과 대화기법.hwp
문서분량 : 11 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.06 / 10.04.04
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리더쉽과 대화기법 강사 황 태 호 (한국평생학습연구소장) Ⅰ. 평생학습 예절경영 지금 세상에는 온갖 지식과 정보가 넘쳐나며 그것에 매달리는 우리의 인터넷 사용시간은 세계최고를 기록하고 있습니다. 그렇지만 누구든지 할 수 있는 말이나 시시콜콜하게 늘어놓고 아무나 펼칠 수 있는 논설을 무슨 비결인양 과시하는 풍조는 가뜩이나 복잡한 세상을 더욱 헷갈리게 만들고 있습니다. 격동의 세월을 겪으면서 그간 우리 한국 조직사회는 다양한 경영혁신운동과 인재개발활동을 활발히 펼쳐오고 있습니다. 그렇지만 투자에 비해 기대했던 것 만큼 소기의 성과를 거두는 경우는 너무도 적은 것 같습니다. 글을 쓰고 강연을 하고 전문 프로그램을 개발하여 지도하면서 “그 근본원인은 과연 무엇일까 ”라는 문제를 오랫동안 생각해 보았습니다. 그 결과 도출된 결론이 아래 도표 와 같은 우량기업 인재개발 茶亭모델 입니다. 지금 우리사회에서는 “개인과 조직 모두 무엇 하나라도 남 보다 특출나게 잘 하는 것이 있어야 살아 남는다”는 이른바 핵심역량 (Core Competence)이 강조되고 있습니다. 그런 한편에서는 지식경제 지식경영 학습조직 학습경영 등을 내세우기도 합니다. 참으로 맞는 말이요 모두 다 옳은 주장이라고 생각합니다. 우리는 이러한 것들을 통틀어 지식학습 (Knowledge Learning)이라고 이름 지어 봤습니다. 그런데 정작 더욱 중요한 것은 “ 지식 이전에 의식 이 올바로 정립되어야 한다”는 절대명제가 우량기업 인재개발 茶亭모델 핵심 역량 독자성 지식학습 합리성 예절경영 인간성 소홀한 것에 가장 큰 문제점이 있다는 생각이 듭니다. 오늘날 서구 선진국이나 우량기업들의 바탕에는 이른바 예절경영 (Protocol Management)이 자리잡고 있음을 우리는 크게 간과하고 있습니다. 공자님 말씀 논어(論語)는 배울 학 (學)에서 시작되어 예도 예 (禮)로 마무리됩니다. 성...
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