해피레포트 - [유아교육학] 대상관계(아동상담) / 대상관계 이론 (object relati

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[유아교육학] 대상관계(아동상담).hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : love3137 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.06 / 08.11.06 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 1,000 원

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대상관계 이론 (object relations theory) 고전 정신분...

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대상관계 이론 (object relations theory) 고전 정신분석 이론에 대한 비판이 높아지면서 정신분석학자들 중 개체의 성격발달에서 리비도 추동보다 대상관계가 더 중요하다고 보는 신진학자들이 나타나기 시작했다. 대표적인 학자들 ① 영국 멜라니 클라인, 도널드 위니캇, 로날드 페어벤, 해리 건트립, 죤 볼비, 비온, 발린트 등 ② 미국 말러, 컨버그, 코헛, 제이콥슨, 매스터슨, 마이쓰너 등 대상관계 이론은 학자들마다 조금씩 차이가 있지만 성격발달에 있어 대인관계 경험이 차지하는 중요성을 강조하는 부분은 공통적이다. 대상관계 이론에 따르면 유아의 기본적인 욕구는 `대상추구(object seeking)`이고, 아동이 경험하는 첫 대상이면서 깊은 관계를 맺는 대상인 어머니와의 관계는 아동의 자기(Self)형성에 큰 영향을 미친다. 어머니와의 관계경험을 내면화시켜 타인과의 관계에 적용시키므로 중요하다. ƒ. 인간관 대상관계이론은 인간 개인과 그 개인의 성장을 도모한 양육자를 중시. 인간은 상대역을 필요로 하며 자신에게 관심을 보여주는 대상을 끊임없이 추구하고, 인간의 발달은 대상과의 관계 속에서 자아가 형성되는 과정 중에 내재화와 외재화를 통해 발생되며 예견 가능한 단계들을 거친다고 봄. 자아의 독립과 자율성에 의한 자기실현을 주장하는 인간관에 의한 이론. „. 주요개념ƒ) 대상관계 치료에서 가장 중요한 개념은 정신분석 이론에서 주장하는 바와 같이 인간의 자아(ego)는 리비도적 충동과 사회규범과의 갈등을 겪으면서 천천히 발달되는 것이 아니고 이미 태어날 때부터 자아는 존재한다는 것이다.„) 모든 인간의 근본적인 자아 욕동은 안전을 기하기 위해 충동을 막으려는 동기에서 유발된 것이 아니고 대상관계를 향한 것-본능을 생물학적 개념으로부터 사회학적인 개념으로 바꿈. ...

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